<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。</p><p class="ql-block"> 唯有研语的芳华，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 为了使教师更好地领会和学习教育部发布的《义务教育语文课程标准（2022年版）》的精神及内容，准确把握新课标的实质和变化，切实将新理念转化为教育教学实践，2022年9月27日下午，实验小学语文教研组全体教师在阶梯教室举行了教研活动，本次教研活动学习了史春妍老师主讲的关于“语言文字积累与梳理任务群解读及教学实操”的线上讲座。</p> <p class="ql-block"> 在教研活动前，单主任建议语文教师能够根据自己学生的学情有选择、有思考地去听讲，提出在聆听和学习的过程中要有自己的感悟和思考，并建议我们对笔记进行适当地分析讨论，让各位老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动，史春妍老师分别从语言文字积累与梳理任务群、总目标和要求以及实施建议与教学实操这三个部分展开进行。</p> <p class="ql-block"> 培训过程中，老师们认真聆听了讲座，并做了详实的记录。正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”，老师们在听完线上课程之后，及时把自己的所思、所想记录下来，从他们一字一行的笔记和心得体会当中，看到的是老师们对新知的渴望与对参训机会的珍惜。</p> <p class="ql-block"> 此次新课标培训活动的开展，使全体语文教师对新课标有了更进一步的认识和理解，也为“双减”政策下如何更好地推进素质教育，指明了方向。相信通过本次活动，一定能引导全体教师精研细读课标，继续深入学习、不断躬身实践，并在实践中思考、落实标准的新理念，实现高质量的育人目标。</p>