<h3> 为了促进教学交流，加强教研合作，深入推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，落实“一课一研”的教研要求，根据运城市教育局通知要求，经研究决定2022年9月20日—12月24在我校举行同课异构课堂教学大赛。</h3> <h3> 我们坚信只有课堂改变，学校才会改变；只有课堂高效，教育才会高效；只有课堂优质，学生才会卓越；只有课堂创新，学生才会创造；只有课堂进步，教师才会成长；只有课堂精彩，学校才会出彩！</h3> <h3> 我们积极实践“1356生本智慧课堂”。“1356”是指一核心、三模块、五环节、六标准。一核心是核心素养；三模块即定向导学—互动展示—当堂反馈；五环节是自主探究—合作研究—展示提升—质疑评价—反馈测评；六标准是学习目标的准确度—自主学习的明晰度—教师指导的适时度—合作学习的有序度—展示提升的精彩度—当堂反馈的有效度。<br> 贯彻“一明确两落实三突破”教学理念。“一明确”既明确本节课要培养学生的核心素养是什么，通过什么方式方法保障落实落地；“两落实”既做题讲题落实“五步解题法”，每节课落实“四基”。“三突破”既教研实效求突破，教学效果求突破，知识落实求突破。</h3> <h3> 参赛的每位教师都把此次优质课大赛作为自己素质提升的一大契机，均以饱满的精神投入到筹备中。从学生的实际情况出发，认真钻研教材，精心设计教法，并且大胆加入自己的想法和创意，各教研组也积极教研磨课，献计献策。</h3> <h3> 每位参赛老师精心备课，课堂灵活多变，教学设计严谨，碰撞出一节又一节的精彩课堂。为了让同组教师更好地学习和欣赏。教研室开放了我校的录播平台。让所有教师都可以在直播课堂进行观看，帮助老师们更好地吸收借鉴课堂中的亮点和精华。<br> </h3> <h3> 教育是渡人之船，交流是乘风的帆，赛课是清风几许，推我们走的更深更远。此次赛课活动对我们进一步深化课堂教学改革，提高课堂教学水平，引导教师研究课堂教学艺术有着重要作用。相信我校的智慧课堂研学在各位老师们的不懈努力下，定会结出累累硕果！</h3>