为落实全市教育教学工作会议精神，推动课堂教学改革，提升普通高中办学水平，9月26日下午，全县普通高中历史学科主任和备课组长会议在昌乐二中召开。 各高中学科主任和三个年级的备课组长全部参加。张玉德主任为各位老师解读了《潍坊市普通高中课堂教学改进行动方案》和《课堂教学基本要求、基本流程和评价标准》。并安排新学期课堂教学改革和学科教学工作。 为深入贯彻落实《关于深化教学改革构建轻负优质教育生态的指导意见》，建设一批具有先进办学理念、特色课程体系、一流名师队伍、特色课堂样态、办学成果丰富的“双新”示范高中，形成百花齐放的普通高中教育教学新格局新生态。张主任对《潍坊市普通高中课堂教学改进行动方案》以下七个项目进行了详细的解读。 项目一：加强课程建设，构建全面育人课程体系；项目二：深化教学改革，推进课堂教学升级迭代；项目三：推动教研转型，助力教学轻负优质发展；项目四：提升专业素养，锻造“四有”教师队伍；项目五：实施多元评价，激发学校发展内生动力；项目六：创新培优机制，力促拔尖创新学生培养；项目七：创建特色品牌，建设“双新”示范高中。 另外，在张主任的解读下，各位老师明确了新课程背景下高中历史课堂教学基本要求、新课程背景下高中历史课堂教学基本流程、新课程背景下高中历史课堂教学评价标准。 关于新课程背景下高中历史课堂教学基本流程，张主任从新知探究课、复习建构课、讲评拓展课三种课型出发，要求教师基于课程标准，进行以“大概念”为引领的大单元学历案教学设计，积极创设真实情境，构建“目标导引，任务驱动, 情境探究，多元评价”的课堂，引领学生体验、感知历史，充分体现“教学评一致性”原则，培养和提高学生的历史学科核心素养。 本次会议主题明确，内容贴合教师教学实际与学生学习实际。张主任的解读清晰明了，老师们收获颇丰。在会议后，各位学科主任、备课组长将会议要求传达给组内各位老师，并真正落实在教学实践中。