蓄力赋能话教务优化管理提质量—2022年沅江市教务主任培训纪实

陆佩

问渠那得清如许？为有源头活水来。为了进一步加强沅江市教务主任队伍建设，夯实教务主任队伍的教育管理理论功底和专业文化素养，掌握先进的教育理念、教务管理的理论和方法，增强理论素养和学习研究能力，努力打造一支观念新、业务精、善管理、适应性强的学校中层干部管理队伍，促进我市教育教学质量进一步提高。2022年9月24日，由沅江市教师进修学校主办，沅江市芙蓉学校承办的全市教务主任培训会议如期举行，全市各校共112名教务校长及教务主任参加了培训。 开班典礼 　　开班典礼由教师工作股石海兵股长主持，教育局刘赞望局长，教师工作股股长周学军，基教股股长彭志彰，教师进修学校校长夏研科参加了开班典礼，首先夏校长对这次培训相关事宜作出了详细要求，周股长进行了开班讲话，刘赞望局长对听课的干部们提出了几点要求：1.明确学习目的，提高自身素质。2.理论联系实践，引领教育教学工作。3.严肃工作纪律，圆满完成培训任务 主题报告 　　9月24日上午由长沙市雨花区实验小学集团总校长，湖南省特级教师、湖南省正高级教师万淑兰给大家分享了主题为《“以学为中心”的校本研修组织实施》的精彩讲座。万校长以自己学校的真实案例跟我们讲述了校本研修的问题及原因，“以学为中心”的校本研修内容遴选，“以学为中心”的校本研修策略，以及“以学为中心”的校本研修收获。“以学为中心”的校本研修可以说：“就是激发课堂生命的支点，是教师专业成长的支点，是学校有效发展的支点，更是学生健康成长最有力的支点！” 有时作为一名教务工作者常常会抱怨学校工作繁琐费时费力，万校长今天讲座中的几句话瞬间又让我们充满了动力。 万校长说：“越干活越幸运，越干活越年轻。” 她还说：“干活体验就是自己成长最好的体验。” 确实是这样，人生中不同的体验对我们自身来说就是一种成长。 　　石海兵股长为讲课专家颁发聘书 　　听完讲座后主持人邀请了陈钦，曹莎，孙兰英，夏莹四位学员分享了自己的学习感悟，干部们表示只有学以致用，落到实处，才能促进教师专业成长和学校可持续发展。 　　下午由沅江市初中化学工作坊首席专家，益阳市首届教师培训师王阳春教授给我们带来专题讲座《强化过程评价助力教师发展》。王教授从开展过程性评价的目的，开展过程性评价的量化，开展过程性评价的形式及对象，以及过程性评价工具的开发与作用这四个方面指导老师参与发展性评价，助力教师发展，让我们的评价由形象型评价转向经验型评价，提升到工具型评价，更具科学性和权威性。 　　李敬中教授就《中小学生学籍管理政策法规的解读》做了实操性的讲解，从学籍管理工作的纪律要求、全国管理系统软件环境的设置、常用业务办理的要求和注意事项等三个方面细致的讲述。 　　为了确保11月份信息技术2.0考核工作的顺利完成，9月25日上午特邀请了教师进修学校的李少云校长给大家分享了《2022年沅江市信息2.0工作推进要求》，李校长给大家明确了工作目标：采取“以校本，区域统筹”的培训模式，大力推行线上线下融合研修，以教师工作坊为载体，将在校培训、校本研修、区域研修有机整合，推进教师“学中做、做中学”，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展，整体提升我市中小学教师教育教学水平。我们要的是培训生态、学习氛围，教师有收获、能熟练运用、课堂融合改革能力，剑指学生学习质量的提升。 　　长郡外国语实验中学教科室主任熊妍专家给大家分享了以《新课程背景下指向教育教学管理理念及行为的转变》为题的专题报告，熊妍专家对2022年版新课程标准进行了详细解读。培训切合实际、事例生动详实，让学员们对新课标在课程理念、课程目标和课程内容结构上的变化有了新的认识，受到教师们的一致好评。 　　新课标，新挑战，唯有不断学习、更新、重组、优化，才能还教育本真，还学生一个幸福童年。 　　夏研科校长为讲课专家颁发聘书 　　25日下午沅江市教育局沈迪文局长给教务主任们做了《沅江教育高质量发展之思考》的专题报告。 沈局长讲话的第一部分内容要求各位干部抓住沅江教育发展的大好形势，凝心聚力抓好沅江市教育。沈局长提出作为人民教师要做到静下心来认真教学，要有敬业、无私奉献精神，要有干劲、团结协作精神，要把名校当镜子、完善校园文化，要做到学高为师，行为示范，树立良好形象。学校层面要做好“五育”，育民生，育名师，育名课，育名声，育名校。 沈局长讲话的第二部分内容突出一个主题为：三高四新领航程，坚持不懈，大张旗鼓，立竿见影，为实现“四个一流”目标而努力奋斗。明确一个思路：坚持质量发展为第一要务。扛起两大基本责任，狠抓三项重点工作，实现“四个一流”策略工程，构建德智体美劳五育并举的育人体系。 沈局长讲话的第三部分内容：要求各位教育工作者正确把握发展方向，干在实处，走在前列，找准沅江教育主要矛盾所在，认清所处方向，把握沅江教育发展的阶段性特征。 　　25日下午由教育局基教股毛学文股长分享主题为《“双减”与五项管理的有效实施》的主题报告。毛股长就课堂教学管理，“五项管理”及“双减”工作，联盟办学，保学控辍及乡村振兴，创建工作等政策给各位教务主任做了详细解读。 结束语 　　作为教务主任干部应该努力提升自己的榜样意识、管理意识、服务意识、协调意识、教研意识、奉献意识、创新意识。勤学习，善思考，不断用新的教学思想影响老师、感染老师，当好教育教学的带头人。在教学上以身示范，深入教学第一线亲自抓教学，要求别人做到的自己必须先做到，安排别人搞好的，自己必须先搞好，力争以能服人，以业绩服人。相信只要我们认真学习，认真反思，认真落实，我们的教育教学质量一定能收获思路，找到出路！