<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;"> 游戏是一片快乐的海，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;"> 玩具便是驶向快乐的船；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;"> 游戏是一个美丽的梦，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;"> 玩具便是妆点美梦的星，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 15px;"> 照亮每一个快乐的童年。</span></p><p class="ql-block"> 以“培养幼儿动手、动脑能力，促进幼儿全面发展”为目标，以“实用、有效、好玩、有益”为原则，结合《指南》中指出的五大领域幼儿发展要求，河西中心幼儿园举行了“小玩具，大精彩”自制教玩具评比活动。</p> 倡议书 <p class="ql-block"> 游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伴侣。对于幼儿来说，“玩具”能是生活中的任何东西。 而“教具”一般是指“教学时用来讲解说明某事某物的模型、实物、图表和幻灯等的总称”，主要用作教学的辅助物。</p><p class="ql-block">“寓教于乐”一直是人们对学前教育发展的理想。教育性玩具增加了教具的趣味性，在某种程度上，淡化和模糊了“玩具”与“教具”的区别。</p> <p class="ql-block"> 利用假期时间，家长和孩子们充分利用各种废旧材料,根据幼儿的年龄特点和活动需要,遵循“安全、创新、科学、趣味、实用”等原则,用自己的巧手制作出了构思巧妙,功能多样,寓教于乐的可操作性强的玩教具。</p> 精彩纷呈 玩教具点评 <p class="ql-block">“玩具”——是孩子们爱不释手的玩伴；</p><p class="ql-block">“教具”——是孩子们束之高阁的“讨厌鬼”;</p><p class="ql-block">玩教具，既是能帮教师物化教育目标的“好助手”，又是能让孩子砥志研思的“好伙伴”。</p> 优秀玩教具表彰 <p class="ql-block"> 本次活动评出了“小小智多星”、“小小创意奖”“技能小宝贝”三个奖项。一起来看看孩子们获奖的情况吧！</p> <p class="ql-block">荣获“小小智多星”的宝贝👏👏👏</p> <p class="ql-block">荣获“小小创意奖”的宝贝🙌🙌🙌</p> <p class="ql-block">荣获“技能小宝贝”的宝贝👇👇👇</p> <p class="ql-block"> 本次自制玩教具展评活动，充分肯定了家长孩子的辛苦付出，并指出参赛的自制玩教具作品都能体现趣味性、教育性、创新性、科学性、安全性等特点，让孩子们好玩、乐玩，在玩中增长智慧、在玩中提升能力。</p> <p class="ql-block">编辑：葛金梅</p><p class="ql-block">初审：向艳春</p><p class="ql-block">终审：张琴</p>