示范引领,共促成长(二)

岳阳中学

<p class="ql-block">  课堂教学是学校教学质量的灵魂所在,也是落实“双减”政策的主阵地。为进一步更新教学理念,优化课堂教学模式,借助四中与二中联盟办学的优势,开展了以二中教师牵头的示范课研讨活动。她们用自己熟练的教学技能、丰富的教学经验和良好的教学效果,做出了榜样示范,起到了很好的引领带动作用。 </p> <p class="ql-block">  21日上午,长子名师宋玲飞老师给我校初三年级带来了一节精彩的示范课《研究物质的比热容》,整堂课从生活实际导入,以目标导航,问题引领学生探究归纳物理知识,再把所学的物理知识应用到社会,课堂设计环环相扣。</p> <p class="ql-block">  宋老师准备非常充分,设计了两种方案突出重点突破难点,课堂设计流畅,语言幽默风趣,用自己的激情点燃学生学习物理的兴趣,注重培养学生学习能力和提升学生物理学科素养,突显了宋老师的爱和责任。</p> <p class="ql-block">  23日下午,长子名师赵珊珊老师给我校初二年级上了一堂生动的《单项式与单项式相乘》,用几何和代数两种方式,由浅入深,由易到难引领学生逐步总结出单项式与单项式相乘的法则,通过范例解析,问题检测,问题延伸一系列题目来巩固学生所学知识。</p> <p class="ql-block">  赵老师整节课设计新颖,环节清晰,问题贯穿全程,很好的关注学生学习数学的能力和思维的发展,彰显了教师过硬的教学基本功,认真的教学态度。</p> <p class="ql-block">  长子四中、岳阳中学全体同科任课教师齐聚一堂,认真聆听、仔细记录。</p> <p class="ql-block">  听课活动结束后,老师们在热烈而又真实的氛围中展开交流、研讨,思维在讨论中拓展,能力在互动中提升。</p> <p class="ql-block">  常校长参与到听、评课活动中。针对如何上好一堂课做了专业性的指导和要求,同时希望所有听课老师能以此次活动为契机,向名优师学习,努力提升自身的教育教学水平,在相互学习和借鉴中共同成长。</p>

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