<p class="ql-block"> 教玩具是兼具教学和玩乐性质的玩具。幼儿园自制教玩具既经济环保弥补了教育资源的不足，又具针对性与参与性，促进了幼儿的学习发展和教师的专业化发展。</p> <p class="ql-block"> 根据《广东省教育厅关于举办 2022 年广东省幼儿园自制玩教具评选活动的通知》要求，落实幼儿园以游戏为基本活动的教育理念，进一步提高幼儿园教师自制玩教具的水平，充分展现学前教育“学习活动化，活动游戏化，游戏趣味化”的目的，南雄市实验幼儿园学前教育集团的教师们积极参加了2022 年南雄市教师发展中心自制教玩具评比活动。</p> ✨变废为宝✨ <p class="ql-block"> 《纲要》指出“要利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动”。那些日常被人们所抛弃废旧物品对于我们幼儿教师来说，却隐藏着很多教育价值。</p> ✨精心制作✨ <p class="ql-block"> 本次活动老师们💁根据孩子👫的年龄特点和教学需要，遵循“自制、安全、创新、科学、趣味、实用”的原则，🎣利用身边的废旧材料，积极参与，用自己的巧手制作形象逼真、寓教于乐、可操作性强的教玩具。🌟</p> ✨ 解读教玩具✨ <p class="ql-block"> 通过教师们的奇思妙想将各种材料集结在一起变成了一个个充满活力、童趣、内涵的玩具，它不但可以提高孩子们的想像力、观察力和注意力，还可以培养他们认真，耐心，手眼并用的好习惯，同时也可以训练幼儿游戏活动技能和技巧。我们一起来看看吧！</p> 健康领域类 <p class="ql-block">教具名称:《百变恐龙》</p><p class="ql-block">教具意义:增强幼儿的交通安全意识，提高幼儿的动手操作能力。</p> <p class="ql-block">教具名称:《趣味叮当猫》</p><p class="ql-block">教具意义:发展幼儿的手眼协调能力和手臂力量，提高对颜色的辨识度和身体协调能力。</p> <p class="ql-block">教具名称:《布玩具》</p><p class="ql-block">教具意义:操作简单、耐用的教玩具，发展幼儿的体能，培养幼儿动手，动脑的能力。</p> <p class="ql-block">教具名称:《投篮机》</p><p class="ql-block">教具意义:很好的锻炼小朋友的手眼协调能力。</p> <p class="ql-block">教具名称:《智力保龄球》</p><p class="ql-block">教具意义:发展幼儿滚球的知识和技能，促进幼儿肘、腕、指关节和前臂与手部肌肉的发育，提高幼儿的控制能力和手眼协调能力。</p> <p class="ql-block">教具名称:《鼠小炮》</p><p class="ql-block">教具意义:锻炼幼儿的手臂力量，手腕的灵活度以及手指的精细动作。</p> <p class="ql-block">教具名称:《洞洞屋》</p><p class="ql-block">教具意义:提高幼儿手臂的控制能力与平衡感，提高幼儿的合作精神。</p> 科学领域类 <p class="ql-block">教具名称:《奇妙的电话亭》</p><p class="ql-block">教具意义:为幼儿创造更适宜的学习条件，激发幼儿的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">教具名称:《百变兔子》</p><p class="ql-block">教具意义:操作过程有趣，具有探索性，有利于开发幼儿的想象力和创造力。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">教具名称:《小珠快跑》</p><p class="ql-block">教具意义:发散幼儿思维，提高幼儿在游戏中解决问题的能力。</p> <p class="ql-block">教具名称:《百变小屋》</p><p class="ql-block">教具意义:培养幼儿手、眼、口协调能力和反应能力，培养幼儿一物多玩的探索能力，想象力和互相合作能力！</p> <p class="ql-block">教具名称:《智慧屋》</p><p class="ql-block">教育意义:激发幼儿参与游戏的积极性，乐于尝试用不同的方法游戏，萌发对科学探索的兴趣。训练幼儿手指的灵活性，培养幼儿做事的专注力。</p> <p class="ql-block">教具名称:《五彩水车》</p><p class="ql-block">教具意义:探究水车转动的奥秘，感知水车的转速与水流的大小关系。</p> <p class="ql-block">教具名称:《行驶的汽车》</p><p class="ql-block"> 教具意义:激发幼儿探索科学事物的兴趣，培养幼儿的动手能力以及思维能力，学习在生活中废物利用。</p> <p class="ql-block">教具名称:《快乐接球》</p><p class="ql-block">教具意义:激发幼儿探索欲，锻炼幼儿观察力，判断力和动手操作能力，体验学习的乐趣。</p><p class="ql-block"></p> 语言领域类 <p class="ql-block">教具名称:《皮影小剧场》</p><p class="ql-block">教具意义:发展幼儿的语言表达能力，能和同伴合作大胆创意表演，激发对中国民族文化––皮影戏的热爱之情。</p> <p class="ql-block">教具名称:《百变长颈鹿》</p><p class="ql-block">教具意义:操作性强，灵活多变，发展幼儿智力。</p> <p class="ql-block">教具名称:《农家小院》</p><p class="ql-block">教具意义:增强幼儿对农作物，农家工具及其作用的认识，初步学会简单种植，培养幼儿做事的专注力。</p> ✨成品展示✨ <p class="ql-block"> 玩"是幼儿的天性，玩具更是幼儿最亲密的伙伴，同时也是幼儿学习的重要资源，是幼儿潜移默化的"教科书 .玩具是每个学前儿童的伙伴，玩具不但可以给幼儿营造既轻松又愉快的环境，还能让幼儿尽情地玩耍，让他们结交更多的朋友，利于培养良好的同伴关系，充分发挥他们的想象力和创造力，从而在"玩"中潜移默化地学到更多的知识。 </p> ✨评比🏆结果 ✨ <p class="ql-block"> 通过老师们的努力，此次我集团推选的教玩具在2022年南雄市教师发展中心自制教玩具评比中取得了可喜的成绩。🎉🎉🎉</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 祝贺此次获奖的老师们🎊🎊🎊</p><p class="ql-block"> 星空不问赶路人，岁月不负有心人，一份荣耀，一份责任，老师们，在以后的日子继续砥砺前行吧！💪</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 本次活动为幼儿区域活动和游戏活动、教学活动提供了丰富的材料！调动了老师们设计制作玩教具和运用玩教具开展教育活动的积极性与创造性，同时也提高了幼儿教师制作玩教具的水平，为教师们搭建了相互学习、相互借鉴的平台，不断更新教育理念，提高教师的整体素质，达到相互学习、共同进步的目的。为孩子们在幼儿园度过一个快乐幸福的童年，一路前行！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 图片：各校区</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 编辑： 秦 凤 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 初审：郭盛文</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 终审：谢小英 </p>