停课不停“教”与“学”—万宁三中在行动

向阳而生🌻

疫起万福万校空，芸窗未许负春风。隔屏新授文章法，自笑深居作网红。疾风疫雨终将去，三中网课尽娇娆。 “疫情无情，教育有爱” 九年级停课不停学在线教学一、保证有效，实用九年级全体教师利用互联网，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，网络课堂，网络教学，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，保证教学效果有效、优质，实用。二、认真落实，条理工作在接到教育局线上教学通知后，班主任，科任教师部署线上教学工作,时间从2022-9-17开始。班主任：通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发通知告诉家长学生，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，四位班主任都建立家长群（杨海花，林翠，陈彩日，黄兰）反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、以及师生沟通的方式和方法等，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。  1）制定有效，实用，个性化课堂。2）设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)，班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。做的较好老师有：杨海花，陈彩日，黄兰，杨再芳，吴世军，吴英专，王朝晖，蔡磊，黄学军。3）录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑，或发讲课视频，或通过视频上课。（做好日常微课的收集与整理）做的较好老师有：黄兰，陈彩日，吴英专，杨海花，杨再芳等。 学生在家自主学习的内容，以“学练玩结合、读写做结合”，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。通过一周的学习，学生收获颇多。语文老师：提供上学期期末试卷重新做，温旧而知新。也提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受。（王朝晖，杨海花）数学教师：通过电话，微信为学生答疑解难。（杨再芳，蔡磊）英语教师：与学生进行英语口语交流，收听学生上传的朗读课文的音频，并进行反馈指导，鼓励学生读得更好。（黄兰，黄勇）历史（吴英专），杨再芳老师设计各具特色的作业，与学生们进行互动交流。 （学生在认真上网课） 让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边。在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。得到学生及家长的一致好评“疫情无情，教育有爱”九年级停课不停学在线教学,值得我们点赞！