广西教育科学“十四五”规划 2022 年度专项课题《双减政策背景下小学数学作业设计的实践研究》开题报告会

新塘学区办

未觉三夏尽，时序已新秋。为了贯彻落实中央“双减”工作的有关精神，切实减轻学生的作业负担，提高作业的有效性，科学提升教育教学质量，2022年9月23日下午，《广西教育科学“十四五”规划2022年度双减政策背景下小学数学作业设计的实践研究》专项课题开题报告会在贵港市港南区教育局七楼大型会议室举行。 莅临本次开题报告会的有港南区教研室李益增副主任、港南区教研室李丽清副主任、新塘镇新塘小学李西恩校长、港南区木松岭学校宁文仕副校长以及课题组全体成员，共计34人参加课题开题报告会。活动由江南学区办小学数学教研员覃桂容老师主持。 宣读课题立项批文首先由港南区教研室李丽清副主任宣读课题立项通知书，同时给大家明确了课题的研究时间、研究经费、研究成果以及管理办法等事宜，并勉励课题组老师们联系实际积极开展研究，做好课题管理，按计划高质量地完成各项研究任务。 课题负责人陈述开题报告其次由课题负责人港南区教研室戴伟明老师作开题报告，他从研究综述里的背景、国内和区内的研究现状，研究内容里的研究对象、总体框架、重难点和主要目标，研究思路、具体研究方法以及研究计划，课题预期的成果及价值，研究的经费分配、研究任务的具体分工这几个方面进行了详细的解读。 课题组成员代表表决心接着由港南区第一小学的刘秋老师代表发言，她明确指出作为课题成员们要积极投入到教育科研中来，要扎实有效的开展研究工作，学习相关理论知识，调查各年级学生数学作业的量与形式设计，分析数学作业梯度设计和学生的学情，作业设计要遵循“缓坡度、低台阶、小跨度”，去掉偏、难、怪题。刘老师表示有信心、有决心，在组长的引领下，在大家的共同努力下，把课题研究工作完成好。 专家指导、答疑然后由三位专家指导、答疑。港南区教研室李益增副主任肯定了课题组的研究目标，课题研究有意义，随后他以“减什么？增什么？”这一问题为主线，让课题组成员们明白自己该做什么和怎么做，同时明确指出研究要做细、要做出成果。 新塘镇新塘小学李西恩校长指出研究的主题鲜明，内容清楚，研究思路清晰，任务分工详细，同时说明研究要由创新点，为什么要研究，研究的导向性要明确。 港南区木松岭宁文仕副校长指出课题的选题精准，研读资料详细，组织紧密，分工明确，以“拓宽、融合”即拓宽研究的面、课题融合课堂给出宝贵的建议。 总结发言最后由港南区教研室李丽清副主任进行总结发言，她先是以“四个亮点”高度肯定了课题，一是开题报告充分、详细；二是研究内容明确、思路清晰；三是专家的点评精彩、建议精准；四是成员表决心发言有深度。然后以“两个希望”提出宝贵建议，一是认真聆听建议，重新完善报告、计划；二是真真正正地做研究。 为开题专家发聘书 课题组成员与专家合影 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。本次课题开题报告会为课题研究工作提供了新思路、新方法，为课题组成员指明了方向，为后续课题的开展和研究打下了良好的基础，为课题研究取得了预期效果起到了积极的引导作用。相信在各级教育部门和专家的指导和引领下，在课题组全员的共同努力下，课题研究工作一定会取得丰硕的成果！ 图文编辑:谭俏梅李梦舒审核:戴伟明