探索种子奥秘,感受自然之美-----记桂陵路生物组第五次教研活动

顺其自然自然好

秋天是收获的季节,秋天是多彩的世界,在这秋高气爽的时节,菏泽市实验中学桂陵路校区示范课活动如火如荼地进行着.为了更好的实施课堂教学活动,促进教师之间的学习与交流,进一步提高教师课堂教学水平,丁丽津老师展示了一节精彩纷呈的生物课堂。 丁丽津老师精心备课,巧妙设计每一个教学环节.精彩的导入,开启探索生命奥秘之旅.落落大方,娓娓道来,带领学生走进生物世界. 实验过程中同学们观察之认真,讨论之热烈,知识的碰撞,摩擦出智慧的火花,老师们赞叹连连,同学们努力的样子是最美! 拼图游戏环节,更是让同学们乐在其中,感受到了学习的乐趣.实验之后,相互指认结构名称,你追我赶,谁也不肯示弱,这就是知识的魅力吧! 听课的老师们聚精会神,陶醉在精彩的课堂中,不想错过每一个精彩的瞬间。做好记录,以备时时回顾,珍惜每一次学习的机会。这样的工作态度,一定会百尺竿头,更进一步。 评课活动中老师们踊跃发言,在交流中明确教学方向。<br> 王玉梅老师点评:这节课教学环节完整,环环相扣,设计精心巧妙。针对生物学与人们生活密切相关的特点,就地取材,实物展示,生活图片展示等,引导学生形成关注生活的意识。给大家如何上好实验课立了个标杆,这就是实验课的模板,明确了努力的方向.<div> 陈红霞老师点评:教学形式多样,以学生自主学习为主,教师引领。小组合作,讨论热烈,知识得到升华。课堂小结处理略欠缺。拼图游戏环节如果结合画图,效果会更好.<br> 王建斌点评:丁老师课堂驾驭能力很强,是大家努力学习的方向。授课有条不紊,胸有成竹,娓娓道来,非常成功的一堂课.</div><div> 贺洁老师点评:活动较多,很成功.PPT背景颜色有些深,希望改进一下.课堂练习的设计应有梯度.</div><div><br></div> 集体备课进行中.陈倩老师说课《种子的萌发》。课件制作精良,教学设计合理,内容丰富,获得大家的一致好评。 贺洁老师传达下一步工作安排:推门听课常态化,构建高效课堂,真实课堂,注重落实。每人写一套中考真题分析。教案必须超前备课,不上无准备的课堂。 通过教研活动的进行,每位老师都收获满满,受益匪浅。通过积极参加教学教研活动,不断磨练充实自己,努力成长为一位与时俱进的优秀老师!

老师

课堂

教学

教研

备课

活动

点评

环节

拼图游戏

实验课