<p class="ql-block"> 为了激发学生对语文课学习的兴趣，提高学生朗诵水平，提升学生的语文素养，也为了调动学生学习的积极性，营造内涵丰富、特色鲜明的书香校园文化氛围。我校组织开展了2022—2023学年度第一学期“第一次语文抽背”活动。</p> <p class="ql-block"> 结合学校工作安排，教导处于9月22日早读组织了语文抽背活动。本次抽背内容是六到九年级语文课本上册必背篇目，由同课头语文老师根据教学进度共同商定。检查分为三个等次：背诵流利、普通话标准、吐字咬字清晰，感情充沛为优秀；背诵不流利、有卡顿，感情不充沛，为合格；背诵不熟练、背不过为不合格。</p> <p class="ql-block"> 抽背方式为每班随机抽取五名学生，每个学生根据自己抽签内容进行背诵。</p><p class="ql-block"> 伴随着上课铃声的响起，我们的抽背活动开始了。</p> <p class="ql-block"> 抽测结束后，教导处老师针对个别学生背诵时存在的问题，及时指出反馈，并依据评分标准进行公平、公正计分，对各班抽背情况进行汇总。</p> <p class="ql-block"> 本次抽背中，大多数学生准备充分，背诵时声情并茂、抑扬顿挫、情感充沛、韵味十足，从心中喷发出的深情，使诵读入情入境。但也有个别学生语速过快，缺少感情投入，还有同学因为紧张出现了暂时性遗忘。</p><p class="ql-block"> 无论结果如何，抽背只是手段，督促才是目的，望全体同学以此次抽背为契机，诵读不辍，积少成多，不断提升自己的综合素养，丰厚自己的精神底蕴。</p>