精彩了课堂,温暖了时光—宝塔文渊小学语文组公开课

代代

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  为了提高教师的专业水平,促使教师的快速成长,宝塔文渊小学语文组公开课如火如荼地如期展开。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  本节课,高钰娇老师从课文到生活,从生活又回到课文当中,对整篇课文的情感态度把握的很到位。 在整个教学过程中板书清晰,能通过生活很好的调动学生的情感,使得课堂气氛较活跃,师生互动的方法值得其他老师的学习。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  任静老师扎实有效的课堂、简单凝练的教学设计给人简约的感觉,让大家感受到课堂教学活跃的氛围。任老师抓住了课文的重点和难点,以学生为本,以读为本,使学生在读中感悟,在读中理解,在理解的基础上学习运用了说明文的方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  封洁老师这节《搭石》中,讲课声调抑扬顿挫。她从欣赏课文的语言美入手,能将复杂难懂的知识点简单解析给同学们,让学生轻松把握,活灵活现,并让学生从中学会到了谦让敬老的传统美德。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  本节课由王瑛老师带领四一班的同学们去探寻蝙蝠和飞机在夜间飞行的秘密。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  蒋娜老师《秋天的雨》这篇课文声音洪亮,气场十足,课堂上采借助语境,将识字与阅读融为一体。将课堂还给学生调动孩子们积极性,让孩子们乐于学,乐于思。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  代光妮老师这节《拍手歌》这节课利用图文结合、归类识字根据本课内容的设置,温故而知新,并结合趣味识字,在游戏中学习课文,充分体验课文的趣味性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  精彩的表演成为课堂一道亮丽的风景线。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 张泽慧老师精心准备的美术公开课,在教学中能够突出学生的主体地位,注重培养学生自学能力和创作能力。学生在轻松,愉快的情境下学习。并通过精美的课件,向学生展示线的表现力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 慕老师从硬笔书法的最基本笔画:横、折、钩等入手讲解,主要是让学生懂得写字的基本知识,掌握好写字的基本技法,从而可以比较熟练地把字写得正确、端正、整洁,为今后的学习打下良好的书写基础。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 卫月月老师执教的 《外婆的澎湖湾》课堂气氛活跃,适合高段学生游戏式的音乐教学体现得淋漓尽致,教师语言亲切,仪态自然大方,显示了一位音乐教师良好的音乐素养。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索,此次语文公开课活动顺利结束,通过此次公开课活动,老师们提出宝贵的意见,取长补短。在教学的旅途中,我们将永不止步,继续努力前行!</b></p> <p class="ql-block">编辑:任静 封洁</p><p class="ql-block">拍摄:高钰娇</p><p class="ql-block">制作:代光妮</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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