<p class="ql-block"> 金秋的阳光温馨恬静；金秋的微风和煦轻柔；金秋的蓝天白云飘逸。在金桂飘香的秋天新学期开始了。</p><p class="ql-block"> 为持续推进“双减”政策的落实，促进语文教师教育教学水平的提高，给教师们一个互相交流、探讨的平台，南岭路小学依照计划有序开展语文学科教研活动。</p> <p class="ql-block"> 为更好地深化基础教育课程改革，全面了解、准确把握语文新课程标准（2022年版）的精神实质及主要变化，南岭路小学语文教研组于9月14日组织全体语文教师进行集中培训。</p><p class="ql-block"> 活动伊始，我校的语文教学主任杨欣老师首先对《义务教育语文课程标准（2022年版）》精神进行解读。杨老师分别从课程设计思路、课程目标与内容、实施建议，结合她的教学经验和大家一起分享交流。</p> <p class="ql-block"> 接着，年级教研组长孙静老师和卢泽文老师根据新课程标准，结合本年级课程分享教学经验。</p> <p class="ql-block"> 9月19日，孙静老师结合语文教研主题“如何提升低年级学生自主识字能力”做《识字3:口耳目》示范课。</p><p class="ql-block"> 孙静教师精心准备，详究教法，每一个教学环节都精心设计，为大家呈现了一节精彩纷呈的示范课。南岭路小学李校长、教学副校长、教学主任和语文组的教师积极参与听课。</p> <p class="ql-block"> 听课增智慧，评课促成长。听完课后，同教研组老师针对孙老师的课结合教研主题共同研讨。大家讨论着课堂环节中识字方法的运用，以及自己的收获和今后改进的方向。每一位教师都觉得收获颇丰，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 扬教研之帆，启教学之航！相信，在新学期伊始扬起教研的风帆，我校的课堂教学一定会乘风破浪，砥砺前行。相信我们每位老师，都能站好课堂主阵地，让课堂文化的精髓根植于学生心灵深处。</p>