<p class="ql-block"> 又是一年开学季,又是一段新征程!开学第二周,为开好头、起好步,加强课堂教学管理,提高教育教学质量,打造高效课堂,也为了了解新教师的教育教学水平,帮助新教师熟悉业务,促进其尽快适应新的教育环境,融入新集体,快速成长,在短时间内提升专业水平,实验小学对新转入教师开展了随堂听课活动。</p> 语文课堂精彩纷呈 <p class="ql-block"> 语文组八位老师风格迥异,他们都选取了最适合班级的教学方法,积极组织课堂,灵活运用多媒体课件,重点突出,激情四射,富有感染力,突出教学特点。</p> <p class="ql-block"> 张岩老师教学流程清晰规范,联系生活实际,有效引导学生认字识词,课堂上学生积极发言,氛围活跃。</p> <p class="ql-block"> 张志军老师课前准备充分,教学设计符合新课标理念,课堂教学过程流畅,课堂节奏适当,注重学生对新知的理解,当堂反馈及时了解学情。</p> <p class="ql-block"> 程敏老师风趣幽默,在教授时有着清晰的思路,活跃的思维,教学方法灵活,激发了孩子强烈求知欲望,引发孩子们积极发言,程老师声情并茂,更进一步营造了活泼融洽的课堂气氛。</p> <p class="ql-block"> 徐庆庆老师教态自然,语调亲切,课堂上注重学生语言表达能力训练,多次给予学生展示的平台,提升学生学习力,让学生掌握学习的方法。</p> <p class="ql-block"> 尚晓飞老师语言生动,条理清晰,循循善诱,教具准备充分、美观,学生在课堂中学有收获,乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 樊彪老师紧贴教材,注意启发和调动学生的积极性,课堂小游戏使课堂气氛十分活跃,孩子们高举小手,踊跃回答问题。</p> <p class="ql-block"> 杨卫卫老师的课堂充分发挥着学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 陈小丹教态自然,语调亲切,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,达到了良好的教学效果。</p> 数学课堂各显神通 <p class="ql-block"> 数学组老师们教学目标具体明确,教学态度认真,能以学生为主体,充分激发了学生自主探究的积极性,尽显自己的风采,形成自己独特的教风。</p> <p class="ql-block"> 郭新利教师重视运用多种评价激发学生的学习兴趣,有效地调控了课堂,促进了学生良好学习习惯的养成。</p> <p class="ql-block"> 张朝霞老师把先进的教学理念渗透于活动中的每个细节,运用新颖的选题、巧妙地设计、现代化的教学手段,呈现出了一堂精彩高效的数学课。听课老师们更是听的津津有味,听的入神。</p> <p class="ql-block"> 于圆圆老师教态亲切自然、语言形象生动!课程内容深深的吸引了学生和老师们!</p> <p class="ql-block"> 张晓艺老师合理把握重点,突破教学难点。课堂上循循善诱,课堂气氛活跃,调动了学生学习的积极性,发挥了学生的主动性。</p> <p class="ql-block"> 有生命的课堂才是精彩的课堂,李洪艳老师在课堂上都充分体现了学生的主体地位,引导学生主动探索,师生共同合作呈现精彩课堂。</p> <p class="ql-block"> 郭洋洋老师,充分发挥了学生的主体作用,小组讨论的方法推进了知识的掌握和智力的发展。</p> <p class="ql-block"> 安晓玉老师课前准备充分,教学设计符合新课标理念,教学设计新颖有趣,让课堂真正成为学生展示的平台,使学生在玩乐中掌握了学习的方法。</p> 英语课堂趣味十足 <p class="ql-block"> 黄老师的英语课堂风趣幽默,孩子们积极踊跃回答问题,以小组为单位热烈讨论,课堂气氛活跃,孩子们的参与度高!</p> 课后教研促成长 <p class="ql-block"> 听课结束后,老师们积极参加评课,各抒己见,分享智慧,研讨交流,不断在教研中改进,取长补短。</p> <p class="ql-block"> 听课活动将作为我校的一项常态教育教学活动继续开展下去,不仅有利于推动教师在新学期迅速进入工作状态,而且有利于加强教学常规的管理力度,促进教师自身综合素质的全面提升。教学相长,学无止境,我们奔赴在教育路上,心中有爱,无问东西,无悔付出,逐梦星河。</p>