以“练”备战——临河区教育系统开展校园内出现新冠疫情密接者实战演练活动

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为进一步落实教育系统新冠肺炎疫情防控工作，提升学校应急处置和防控能力，9月22日下午，临河区教育系统以校园内出现新冠疫情密切接触者为背景，在田家炳外国语学校举办了疫情防控实战演练。参加本次应急处置演练的领导有:区教育局党委委员吴永宽，区教育局德育体卫艺股副股长王小龙、王璐，干部李瑞霞，临河地区各大、中、小学、幼儿园分管校园疫情防控的校长（园长）。 演练背景 　　本次演练的核心是“真实模拟出现密接者后的应急处置流程”，临河区教育局提前制定了《校园出现密接者应急处置办法》。临河区教育局党组书记、局长梁斌在疫情防控部署会上对演练环节和内容作了详细安排部署。 演练场景 　　当学校师生出现密切接触者时，以师生未到校如何处置、部分师生到校如何处置，师生全部到校如何处置3个演练场景为主要内容开展疫情防控演练活动。 场景一 师生全部到校处置办法 　　学校接到有密接师生的信息后，师生全部到校，学校要按照校园出现密接者应急处置流程图中的师生全部到校处置办法分头做好工作。 第一环节：启动预案、管控、转移。 第二环节：流调、全面消杀。 第三环节：转运密接者。 第四环节：确定次密接者、转移次密。 第五环节：核酸检测（对次密接师生进行“单人单采”） 第六环节：等结果、等通知。 第七环节：恢复日常管控（全体师生3天2检结果全部为阴性，开始恢复师生20%核酸抽检。） 场景二 部分师生到校处置办法 　　学校接到有密接师生的信息后，部分师生已经到校，学校要按照校园出现密接者应急处置流程图中的部分师生到校处置办法分头做好工作。 场景三 师生未到校处置办法 　　学校接到有密接师生的信息后，全校师生还未到校，学校要按照校园出现密接者应急处置流程图中的师生未到校处置办法分头做好工作。 　　本次演练各小组分工明确，各个环节有条不紊，整个演练取得了预期效果。演练结束后，召开了临河地区校园疫情防控演练培训总结会。会上临河区教育局党委委员吴永宽组织各中小学校、幼儿园业务分管领导认真学习了《临河区2022年国庆假期及前后新冠肺炎疫情工作方案》，同时强调了各学校要扎实做好安全⼯作，确保⼴⼤师⽣⽣命、财产安全，确保全区教育系统平安。临河区教育局德育体卫艺股副股长王小龙也在会上强调了各学校、幼儿园要做好常态化疫情防控工作，国庆假期前后要做好师生的行程管控。 　　疫情无小事，演练如实战。通过举行此次疫情防控演练，进一步细化和完善了教育系统疫情防控各个环节中的实操性和可行性，提高了师生防护意识及应急处置能力，进一步强化疫情防控应急处置意识和技能，筑牢了教育系统疫情防控“防火墙”。