<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);"> —2022年秋石塘镇灵竹学区一年级数学组第一次返岗研修活动剪影</span></p> <p class="ql-block"> 为了进一步落实教学常规，促进教师理解使用教材，充分发挥集体的教研的作用，尽快提高全体教学人员教育教学水平，我镇中心校组织各学区进行返岗研修活动。</p><p class="ql-block"> 9月21日灵竹学区一年级教师也如期进行本学期第一次返岗研修活动。</p> <p class="ql-block">好事多磨，在返岗研修的计划上，2022年9月14日，我们小组成员在大教室对陆秋明老师这节课进行磨课。首先从确定教学目标、重难点开始磨课，再到教学过程中的建议。</p> <p class="ql-block">活动的开始，先由李献梅对新课标进行解读，让我们清楚的知道，一堂课的好坏与坏，是如何进行辨别的。</p> <p class="ql-block">活动二：由黄玉芬老师对本次活动的课例《比大小》进行说课。让我们对本次课例有了初步了解。</p> <p class="ql-block">活动三：由陆秋明老师进行课例展示，课例主题为《比大小》。陆老师用教材例题的情景图直接导入，让学生观察说说自己的发现，再次通过3只猴子分别去分3个桃子，2个香蕉，4个梨够吗？引出本次课的符号“=”、“＞”、“＜”。</p> <p class="ql-block">课堂中，学生坐姿端正，小眼睛看白板，认真的听着，这对于刚入小学的他们，真是难得，棒棒棒！</p> <p class="ql-block">在全部学完三个符号后，陆老师用“我说你划”的游戏让学生加深对“＞”“＜”的记忆，课堂氛围活跃～</p> <p class="ql-block">最后，陆老师通过动画视频对本节课进行总结，避免同一个老师反复讲，学生烦的现象，同时学生通过视频对本节课的内容得到二次梳理，加深印象。</p> <p class="ql-block">练习环节，学生做题认真，发言积极～</p> <p class="ql-block">同样认真的还有我们听课的老师们。</p> <p class="ql-block">也总看到陆老师整间教室巡视的场景，观察着每个学生做题的情况，做对的给他点赞，不会或做错的总能听到她耐心的给学生讲解…</p> <p class="ql-block">最后，陆老师用了一个知识巧记进行总结，巧化了教学内容。</p> <p class="ql-block">活动三：教学反思是教师进步的阶梯，是教师进步的重要途径。课后陆老师对自己的这节课例进行了反思。说了自己课堂上的成功之处和不足，以及以后在课堂上的改进。</p> <p class="ql-block">紧接着小组的其他成员逐一对陆老师的这节课进行点评，大家都觉得这节课目标明确，思路清晰，方法引导得当，课堂纪律非常好。但也提出了需要改进的地方，如课堂能有更活跃些等。</p> <p class="ql-block">部分老师听评课记录。</p> <p class="ql-block">由马秋洁教导对本次课例的主题策略解读。</p> <p class="ql-block">郑登星校长给我们分享他亲自出去参加名师培训的案例。</p> <p class="ql-block">最后由甘应老师对本次课例展示所用到的信息技术进行讲解。</p> <p class="ql-block"> 返岗研修活动为教师的交流、互动、共同提高、共同发展提供了平台。 </p> <p class="ql-block">教师在活动中，可以凭借自己的经验和各自独特的表现形式，通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨，实现聚众人之智，备课堂之彩。</p> <p class="ql-block">编辑：黄玉芬</p><p class="ql-block">图片：全组成员</p><p class="ql-block">审核：李献梅</p>