以研促教助成长 优化教学谋发展 ——罗山县第五教研协作区初中化学教学研讨会纪实

青山初中

<p class="ql-block">  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。四季轮回,春去秋来,我们感受着四季的美,正如我们美丽的化学世界,有物质及有机之美,有结构及原理之美。</p><p class="ql-block"> 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,不断提高教师的教学水平,构建富有活力的高效课堂,切实提高课堂效率,促进教师之间相互交流与探讨,2022年9月22日上午,由青山初中承办的罗山县第五协作区初中化学教学研讨会如期举行。</p> <p class="ql-block">  参加本次研讨会的有教研员熊中山同志以及来自协作区的朱堂初中校长、罗山二中校长、灵山初中校长、子路初中校长、青山初中校长和各学校老师。此次教研活动由青山初中陈玲老师主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本次研讨会主要有以下四个环节:</p> 一、观摩课 <p class="ql-block">  首先由青山初中的王瑞老师讲观摩课《分子和原子》</p> <p class="ql-block">  王瑞老师以“丹桂飘香”进行情景导入,深入研究了物质构成的奥秘。在课堂上,王瑞老师采用分组讨论交流进行教学,重视与学生的互动交流,设计了有趣的化学实验让小组之间进行实际操作和观察总结,同学们学的不亦乐乎,使枯燥乏味的知识变得生动有趣,既充分调动了学习积极性,也加深了学生对知识的理解和掌握。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">分子的运动的实验探究</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">实验操作,学生观察实验现象。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">实验探究:水与酒精的混合</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  学生小组合作,亲自动手实验,自己积累总结知识点,课堂氛围异常活跃。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学生讨论交流</p> 二、示范课 <p class="ql-block">  莽张初中黄荣老师送教示范课第二单元复习课《我们周围的空气》。</p> <p class="ql-block">  课堂伊始,黄荣老师用一个简单的小游戏--“抓空气”充分调动了学生们学习的积极性。在轻松的学习环境中,进入了本节课的知识学习。在课堂教学中,老师与学生互动频繁,课堂氛围有序,充实。</p> <p class="ql-block">学生进行板演,对学生出现的细节性错误进行纠正。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">走下讲台,深入学生中与学生交流讨论。</p> 三、评课 <p class="ql-block">  示范课与观摩课结束后,由来自协作区学校的5名老师分别对示范课与观摩课进行分析评价,他们思如风发,言如泉涌,从不同的侧面把“仁者见仁,智者见智”表现的淋漓尽致。他们真诚而精彩的交流中,投射出一种智慧,一种魅力。</p> 四、总结 <p class="ql-block">  作课评课结束后,教研员熊中山同志对全县化学教研工作进行总结指导。结合《河南省初中化学学科课堂教育基本要求(试行)》从以下两方面对教师们提出了具体的要求:</p><p class="ql-block">一、化学教师的应具备的能力与素养(青年)。</p><p class="ql-block">二、如何落实教学的各个环节。</p><p class="ql-block"> 最后,他强调教学首先要把握高效课堂,充分发挥教师主导和学生的主体作用,利用导入新课激发学生学习兴趣,新授课既要面面俱到又要重难点突出。同时要学会使用多种渠道获取教学资源,进行课堂教学设计,实实在在地做到学无止境,始于当下。</p> <p class="ql-block">  同心共济扬帆起,乘风破浪万里行,此次教研交流活动为各校教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台,促进了教师的专业成长。相信此次区域教研活动后,化学教学一定会在大家的齐心协力之下稳步发展,化学教研一定会在融合交流里不断创新。</p> <p class="ql-block">图文:刘宁</p><p class="ql-block">审核:张猛</p>

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