<p class="ql-block">一场突如其来的疫情，改变了学生们的上课方式，虽然因疫情原因学生们暂时不能回到熟悉的校园，但是林芝市各级学校的老师们在教育局的领导下，却一刻也没有停下脚步。</p> <p class="ql-block">线上教学持续一个多月，为了调动学生们的学习积极性，激发学生网课学习的热情，林芝市的小学数学教师们用心思考，别出心裁的设计出一系列特色作业，让学生主动完成，乐在其中。下面我们一起走进他们感受一下吧！</p> <p class="ql-block">三年级数学在小学阶段起着至关重要的作用。我们不仅为学生精心设计了有针对性的基础作业，更是依据学生的学习内容设计了《时、分、秒》综合实践活动作业，让课堂教学得到了有效的延伸，激发了学生学习数学的兴趣，让作业走出课本，走进生活。</p> <p class="ql-block">网课学习不轻松，动手作画也算是在忙碌的学习中放松自己，增强学习兴趣，因此在四年级的网课作业中，我们不仅为同学们设计了《一亿有多大》综合实践作业，还为学生设计了有趣味性、实用性的思维导图作业，既可以非常有效的对自己的知识进行梳理，查漏补缺，又可以培养学生的创新能力。</p> <p class="ql-block">五年级的学生通过制作数学思维导图，对学过的知识进行回顾与整理，查漏补缺，把零散的知识系统化，对本单元知识在脑里形成了一个完整的知识体系。每幅作品都是孩子们创新能力和实践能力的体现。</p> <p class="ql-block">六年级的学生面临着升学，学习任务非常的重，我们设计了少而精的高质量作业，取代简单机械，重复性的大量作业，达到了减负增效的目的。</p> <p class="ql-block">乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。在这个非常时期，全体教师立足线上教学，心手相牵，守望相伴，在疫情的考验下，团结一心，砥砺前行，让我们永不言败，风雨同舟，待到山花烂漫时，她在丛中笑。</p>