守正创新耕课堂，知行合一育素养 ——2022中考道法试题分析暨2023年备考研讨

云水禅心べ

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　　为落实道法课程核心素养导向，提高课堂时效和中招备考能力与技巧，长葛市2022中考道法试题分析与2023备考研讨会暨2022年9月21日在长葛市第一初级中学召开。

　　来自全市各个学校的教研组长和骨干教师齐聚一堂，共商共讨，分享中考见解，研讨备考方案，深耕课堂教学，落实核心素养。

　　来自坡胡22中的杨明卫老师、天隆学校的赵培培老师以及颖川路学校的孙静老师，结合学校自身实际分析2022中考试题特点及走向，为学科备考和课堂教学作出精彩分享。他们共同指出：中考试题坚持落实立德树人的根本任务，关注学生素养发展，体现守正创新，稳中求进的命题思路，在保持稳定性的同时，坚持创新性，突出时政性，注重对学生生活实践能力和探索分析问题能力的考查，并给大家提出宝贵建议：

1.加强集体教研，拒绝单打独斗；

2.夯实基础知识，构建知识体系；

3.鼓励学生多说多总结；

4.融合热点和考点于一体，凸显时代要求，激发学生情感认同。

来自新区实验学校的张利芬老师，结合2022中招考试选择题特点及走向，分享本校教学经验并做出指导。她指出：

1.注重对学生基础知识的考查。

2.注重对学生核心素养的培养,在平时的教学中，要把学生机械背书变为主动讨论；

3.注重试题情景的创设，现在学生不看材料就能做的题越来越少，所以，平时的教学过程中，建议要学会创设情境，同时注重学生对漫画、图表分析问题能力的培养。

　　来自八七中学的张丽老师是我们学科大咖。她高屋建瓴对2022中招非选择题做出了精彩挖掘。她指出辨析题练习中要注重对学生价值判断和价值选择的引领，学生在合理判断的基础上，加强情景分析，要体现知识性与价值性的结合，理论性与实践性的统一。在观察思考题型的解答中，注重对学生思维能力的训练和分析能力的提升。作为教师，不能只从表面看问题，要深挖细做，潜心研读，学会多角度、多层次回答问题。

　　接下来发言的是长葛市一中的王顺涛老师。他在分析2022中招考试真题的同时，立足于新课标新课堂新理念，结合自身实际，为大家提出了三点建议：

1.从课堂入手，优化课堂教学模式。

2.从课标入手,通过教、学、练达成学业质量要求。

3.学会在大单元整体教学框架下优化教学设计，培养学生高思维参与能力。

　　最后，教研员王慧芳给大家做出了总结性发言与指导。她指出：

1.全面落实课标，夯实教材基础。平时教学坚持做到四对照：课标、教材、学生生活（核心素养）、时政热点。

2.立足核心素养，引导深度思维。将核心素养作为教学的出发点和落脚点，及时合理衔接时政，坚持情境教学。

3.用好中招真题，强化措施落实。要做到从七年级起研究中招真题，明确近几年知识考查形式，明确高频考点、长效考点，教学中做到有的放矢，取舍得当力避免面面俱到。

4.回归生活情境,激发真实体验.教材知识要联系生活、模拟真实场境，指导学生用知识来做事，解决生活中的真实问题，做到知行合一。

5.树立团队意识，深化集体教研，凝心聚力，相互补台，才能好戏连台。

长葛市道法课程研究一直在路上，相信通过大家的共同努力，道法课堂必将更加具有魅力，更加丰富多彩。