<p class="ql-block"> 初秋， 风渐凉，天有暖阳。</p><p class="ql-block"> 相约， 语文课，教评相长。</p><p class="ql-block"> 为进一步推进我校语文教学质量的提升，每周三下午语文教研活动如期开展，全体语文教师以新课程理念为指导，以课堂教学研究为切入口，在听课、研讨中实现教学思维的碰撞、教学智慧的迸发、教学能力的提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次教研活动由五年级二班语文教师刘瑾执教《冀中的地道战》一课。 刘老师精心设计教学环节，鼓励学生课前搜集资料，自主探究时代背景的相关知识，培养学生自主学习的能力，重视学法指导，从针对性的三个问题入手运用化难为简、层层深入的教学手段，从而更有效地达成教学目标。</p> <p class="ql-block"> 孩子们与老师配合相当默契，积极回答问题，真正做到了老师实现“轻松教”，孩子们实现了“我要学”。</p> 孩子们讨论多投入呀 <p class="ql-block"> 精彩的课堂展示后，刘老师首先针对课堂中出现的问题进行反思。紧接着，语文组每位听课教师评课，大家充分肯定了课堂上的亮点也提出了不足之处。</p> <p class="ql-block"> 通过教研，我们鼓励教师创造性地处理教材，并落实到每一堂课，落实到每一个学生身上。在这样一个大家庭中，教师之间团结一致，互帮互助，呈现出浓厚的教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 新学期，新气象，新机遇，新挑战。我校王金明校长也对语文组全体语文教师提出了期予与厚望：相信每位教师都会以新教材培训中的解读和建议做为本学期教学底色，进一步更新教育理念，提升教学能力，促进教育质量发展，为我校的教育教学添上浓墨重彩的一笔。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。”相信我校在王校长及教导处张主任的带领下每周开展教研课，使“研”和“教”相辅相成，更好地提高我校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。</p>