<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 2022年9月17日,大荔县初中物理“梁静学带+研修共同体”成员参加了大荔县2022年“三支队伍”秋季全员线上培训。坊主东七初中梁静老师、培养对象步昌初中李科老师、培养对象韦林初中赵婉萍老师作为培训主讲专家,进行了深度学习精品课堂课例展示。</span></p> <p class="ql-block"> 课例展示的内容是八年级下册第九章第二节《牛顿第一定律》第一课时。赵婉萍老师对本节课进行了说课解读,她从说教材、说学情、说教学目标、说重点难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计等方面进行了解读。</p> <p class="ql-block"> 李科老师进行了本课的示范课展示。李老师利用暑假期间进行准备,他多次与研修共同体成员沟通交流,多易其稿,克服重重困难,对本节课精心设计,准备教学设计,学案,ppt,实验器材等,并联系学生录课,展示了一个年轻物理教师的风采。</p> <p class="ql-block"> 示范课展示完后,李科老师对他的课堂进行了反思,他从课前准备与课堂导入,课堂活动的设计,课堂小结与检测,板书设计等方面进行了说明,并敢于直面自己的不足,提出了课堂改进的方法。</p> <p class="ql-block"> 最后,研修共同体坊主梁静老师对本节课进行评课。她首先肯定了参与本次活动的老师付出的努力,然后从深度学习的要求三段九要八基于方面就行了评课解读,李科老师的课在基于目标统领,真实情境创设,基于活动化设计,问题导引,基于现代教育技术的应用的课堂方面做得非常出色,在基于高阶思维的培养,基于教学评一致,基于任务驱动方面还需进行改进。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 研修共同体全体成员参加了这次秋季全员线上培训,她们认真观看视频,记写笔记,交流感悟,书写心得体会,并谈论如何将这些理念应用到自己以后的课堂当中。</p> <p class="ql-block"> 通过培训,我们展示了自己,提高了认识,从培训专家和优秀的⾻⼲教师⾝上不光学到了教学、研究的本领,⽽且学到了如何做⼈为师。写在纸上的是思想的⾜迹,化作动⼒的是思想的延伸,我们得到的是⼈格的提升、⽣命的升华,愿一片金色的回忆,⼀份永久的纪念成为我们重新跋涉的新起点。</p>