我与吾生的见面

内求

根据年级统一安排,任课教师需要在自习课期间参与所带级同学的见面会活动。这是值得每一位老师珍惜的见面机会。因为通过这样的活动,可以让老师和学生之间情感相通,心理相容。当然,见面会另一个目的就是突出学科的作用和学科的学习规则。但是我完全忽略了这样的要求。因为历史学科作为人文学科,我们更从生活化的角度来进行交流,让学生了解我们的老师,了解我们老师除了教会学生知识分数和成绩之外,我们还有诗和远方。积极引导学生身处新环境,进入新状态。我想,对学生的价值引领、目标驱动和思想点播,才是见面会的主题。 在每个班进行见面的时候,针对班级的特点比如11班级,我解读说这个班级是做心做事一心一意,所以序列11。但愿我们用一段美好的时光,成就一生的幸福,也是11班的真实写照。比如班10班,就是追求十全十美的班级,10班的学生在此前网课学习期间已经做到了尽职尽责、尽情尽力、尽善之美,显然是十全十美的写照。8是中国人追求吉利的数字,同学们在吉祥,自然会创造出如意的精彩。9寓意天长地久,我们所在的环境每一点都值得珍惜,同学友情,师生感情,以及对于母校的恩情,让我没有怀揣着这些情感,义勇前行,直到永久。当然除了我们用数字之外,还可以用老师或班主任的名字,来进行解读班级业已形成的特点。总而言之,让我们的学生在这个班级能够感受到生活的美好学习的奋进和目标激亢奋。 如果说班级是学校的一个角落,那么校园则是社会的一个缩影。文化建设分为营造必不可少。我们学校坐落在山清水秀的湿地公园,全新的校园优如人类智慧的结晶,各种建筑错落有致,又紧密相连。清新的校园与清秀的山水美景融为一体,是人与自然的完美结合。远看苍山叠翠,近看波平如镜这是一个山美,水美,人更美的地方。人更美,不仅仅是外在漂亮之美,更是我们人的气质,人的追求和人的目标。当然包括科学高中学会理解、创造未来的教育教学理念之美。 找一片新的牧场,尽情放逐自己的梦想。用歌声驱赶失落,让喜悦掩盖忧伤,纵然过去某个时间节点有所失落,但是在这里相聚相逢,是人生追求完善和人生不断超越的不二选择。在山水之间,我们既可以享受自然给我们带来的愉悦,在充满艺术感的校园里学习知识,陶冶情操,让人的身心融入自然,让人的发展充满人文。让我们在知识的胜地,在文化的天堂,珍惜三年的美好时光。三年可以给我们带来的不仅仅是高中的毕业,给我们带来的高雅气质,高效品质和高能资质。希望同学们在青山绿水之间,形成山一样的性格,山一样的胸怀,水一样的体贴,水一样的心境。 作为一个全新的起点,老师作为一种祝福,送给同学们八个字:热情、微笑、毅力和自信。拥有热情,艰苦只是曾经;拥有微笑,挫折将是历史;更有毅力,挑战无所畏惧;拥有自信,成功就在眼前。同学们只要拥有,一切将为之改变。人生漫漫何其远,幸福生活在你身边。走在一起是缘分,一起在走是幸福。科学高中全体教师会与我们科学高中学子,一起携手共进,共创辉煌。一起托起明天的太阳,奔向光辉的未来。