小鱼课堂反思:五上1-6《光的反射现象》

小鱼儿

一、教材简析<div><br>《光的反射现象》是五年级上册第一单元第6课,本课引导学生认识光的反射现象,初步探究光的反射规律。</div><div><br>本课有3个活动:<br>1.研究光的反射;<br>2.调整镜子定点反射;<br>3.拓展:测量地月距离。<br><br>二、教学反思<br><br></div><div>(一)做光的反射实验<br> 1.本活动我并未采用书本上的活动步骤。一是下水时我发现手电筒的光斑亮度不够,经过反射后就更不明显了;二是用黑卡纸开缝粘在手电筒上,操作实在有些繁琐。因此,本活动我改为:你有什么办法把阳光带进教室。</div> 2.要把阳光带进教室,学生自然想到了镜子。为了增加课堂趣味性,我还提供了三棱镜、放大镜、平面镜、近视眼镜。通过活动学生明白只有平面镜适合用来反射太阳光。<div><br></div><div>(二)调整镜子定点反射<br></div><div> 1.下图是本活动所需的材料,其中爱牛配送的材料:激光笔、塑料小盆、镜子;自配材料:稀牛奶水。</div> 2.在200mL清水中滴入1滴牛奶,以刚好能看见水中光路为宜。太少或太多都会影响观察(见下图)。下水实验时也尝试过使用烟雾来显示光路。但是操作繁琐,且由于要封住烟雾的需要,很难调整盒子里镜子的角度。 3.在塑料小盆外画上4个圆圈,标记0、1、2、3,激光笔从0处照射。在激光笔不动情况下,调整镜子角度定点反射到0、1、2、3处(见下视频)。 4.活动中提醒学生尽量保持镜子直立。分享一组学生活动的照片。 5.学生的发现非常精彩,课堂学生发言听录如下:<br><ul><li>入射光线和反射光线都是沿直线传播的。</li><li>要想光原路返回,镜子要和入射的光线垂直。</li><li>反射光线会随着镜子角度的改变而改变。从右侧照射,向左反射光,从左侧照射,向右反射光。</li><li>反射光线会比入射光线更弱一些。</li><li>两条光线与镜面的夹角相等。</li><li>反射光线和入射光线始终在一个点相交。</li></ul><p>三、爱牛材料点评</p>  1.下图为爱牛配送的小镜子。可以打开立起来,还可以旋转角度,非常方便。建议减少一些包装,里外里共包了3层! 2.黑色卡纸用来包手电筒,操作十分麻烦,关键是效果不好,纯属呵呵材料。

反射

镜子

光线

学生

活动

下图

入射光

材料

课堂

定点