<p class="ql-block"> 班级文化是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的功能，丰富教室文化内涵，创设高雅的学习氛围，深入推进校园文化建设，更好发挥环境育人作用。2022年9月16日，郭家桥中心学校开展了“展校园文化，扬班级风采”班级文化建设评比活动。在活动中充分展示了教师和学生的个性特长，做到了每一面墙都会说话，每一处环境都能育人。</p> 小学部 <p class="ql-block"> 从班级整体环境、功能区的设计与布置都突出了知识性、趣味性、激励性、教育性。让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有潜移默化的教育作用，同时彰显了班集体特色。</p> <p class="ql-block"> 在评比过程中吴建锋副校长还跟各位同学交流了，中小学日常行为规范、社会主义核心价值观等内容。</p> <p class="ql-block"> 环境、氛围也是教育，是润物细无声的熏陶和感染。独具匠心的班级布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会。也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华，彰显平等、宽容、 激励、催人奋进的班级文化，成为学校里的一道亮丽风景线！</p> 中学部 <p class="ql-block"> 一条条引人深思的名言警句，一个个主题各异的文化栏目，一块块用心良苦的板报阵地，让学生真正地在班级文化建设中春风化雨乐成长，潜移默化净心灵。</p> <p class="ql-block"> “让每一面墙都开口说话”展示出各班独特的风采。有的富有文化气息，有的呈现学生才艺，有的融合学科特色。使有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的班级文化新天地！</p> <p class="ql-block"> 以二十大为契机，每一位班主任都精心创办了以“喜迎二十大”为主题的黑板报，涉及了安全、民族团结、推广普通话等板块。</p> <p class="ql-block"> 通过此次“展校园文化，扬班级风采”班级文化建设评比活动，既充分发挥了师生的参与热情，又促进了良好班风的形成，进一步推动了校园文化的建设。相信学生们在各具特色的班级文化熏陶下，会健康快乐地成长！</p><p class="ql-block">供稿：杨梦婷</p><p class="ql-block">初审：吴建锋</p><p class="ql-block">终审：许金忠</p>