<p class="ql-block"> 长度单位的知识学完后，为了进一步了解尺子的结构和用法，学会测量物体长度；同时也为了培养我们测量的兴趣和观察、动手能力。周末我们二年级的孩子们开展了“自制米尺”的数学实践活动！</p> <p class="ql-block">宾梓阳</p> <p class="ql-block">周雨萱</p> <p class="ql-block"> 我们在制作米尺的过程中，实际感知1厘米、1米的长度概念，也对长度单位间的关系有了更深刻的了解和应用呢。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">用自己制作的米尺，寻找生活中大约1米长的物体，帮助建立1米的长度表象，用自制米尺丈量物体，提高了我们的估测意识，培养了目测能力……</p> 作品出炉 2103班 <p class="ql-block">卢泽诚</p> <p class="ql-block">廖晨希</p> <p class="ql-block">钟梓妍</p> <p class="ql-block">刘家序</p> <p class="ql-block">肖安然</p> <p class="ql-block">刘筱墨</p> <p class="ql-block">向辰溪</p> <p class="ql-block">谭诗阳</p> <p class="ql-block">刘懿萱</p> <p class="ql-block">刘钰熙</p> <p class="ql-block">叶辰昊</p> <p class="ql-block">李啸坤</p> <p class="ql-block">刘怡蔓</p> <p class="ql-block">梁瑞涵</p> <p class="ql-block">潘俊杰</p> 2105班 <p class="ql-block">朱婉清</p> <p class="ql-block">邓皓轩</p> <p class="ql-block">夏叙宸</p> <p class="ql-block">阳芷烨</p> <p class="ql-block">孙翎庭</p> <p class="ql-block">张一垚</p> <p class="ql-block">周晗羽</p> <p class="ql-block">蓓蕾姐妹</p> <p class="ql-block">蒋睿晗</p> <p class="ql-block">李皓</p> <p class="ql-block">李艺涵</p> <p class="ql-block">罗茗</p> <p class="ql-block">张思勤</p> <p class="ql-block">宁文谦</p> <p class="ql-block">刘欣雅</p> <p class="ql-block">向祉润</p> <p class="ql-block">夏锦添</p> <p class="ql-block">朱相泽</p> <p class="ql-block">周星辰</p> <p class="ql-block">赵帅杰</p> <p class="ql-block">刘一萱</p> <p class="ql-block">张骏宇</p> <p class="ql-block">夏晨轩</p> <p class="ql-block">胡蓝月</p> <p class="ql-block">朱李骁</p> <p class="ql-block">张宇皓</p> <p class="ql-block">陈姣睿</p> <p class="ql-block">黄梓航</p> <p class="ql-block">吴瑞泽</p> <p class="ql-block">杨子煜</p> <p class="ql-block">史茗宇</p> <p class="ql-block">魏启航</p> <p class="ql-block">佘郡诚</p> <p class="ql-block">刘喻琪</p> <p class="ql-block">谢彦兮</p> <p class="ql-block"> 通过这样的自制米尺及用自己制作的米尺测量身边物体的实践活动，孩子们收获了许多无法通过平时的练习题所获得的知识和体验，对米尺有了新的认识，加深了对1米长度的感知，对长度单位有了更加清晰的认知……</p>