秋日静美好月来雁引大道蓄力行 —— 记2022年下学期全市初中英语教研组长论坛

优雅王座

晴秋的枝叶上映射着诚挚的邀请函，沁心的徐风中飘荡着嘹亮的集结号。9月15日，来自全市三十四所初中学校的英语教研组长相聚在江东中学，参加“2022年下学期初中英语教研组长论坛”活动，共谋初中英语品质课堂建设的新愿景。 Part I 向青草更青处漫溯 教研组是进行学校内学科教学研究的主要平台，校本教研活动对教师专业发展起着重要作用。同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。来自铜溪学校初中部的虞璐萍老师分享了他们学校英语教研组建设的成功经验。一位位卓尔不凡的教师，一张张闪光耀眼的荣誉证书，一次次扎实有效的日常教研，一份份规范多样的校本作业，一场场别开生面的学生活动，全面展示了铜溪学校英语教研组的“真团队硬实力”，也向我们充分证明了：一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。 在螺钿桥影里静思 核心素养是学生个人终身发展的必备品格和关键能力。学生思维方式的培养、思维能力的促进，课堂教学至关重要。新丝路学校的金鹭佳老师和大家一起探讨了“核心素养下的英语听说教学”。金老师从“READ” 教学模式的构架、核心素养理论支撑、教学活动的设计等三个维度，结合教学实例，详实地解读了教师应该如何在课堂上真正体现“以学生发展为中心”的教学理念，践行“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，让课堂成为学生核心素养培养发展的主阵地。 在晓风轻波处问学 新课程标准指出，英语教学不仅要让学生拥有扎实的语言知识，也要具备相应的文化知识。外语文化艺术节是稠州中学外语教学工作的亮点。吴瑕老师向大家介绍了稠州中学历年来校园外语文化节的精彩瞬间和丰硕成果。从精心筹备到精致展演，从主题设定到内容形式，都证明了稠州中学英语教研组老师的工作热情和团队合作精神。从那一幅幅五彩斑斓的艺术节剪影中，我们也能感受到英语活动带给学生的快乐与自信。这样的外语艺术节经典、完美，非常值得其他学校借鉴学习。 　　三位优秀教师倾其所有、毫无保留的分享，给在坐每一位教研组长带来了视觉的冲击，耳膜的洗礼，心灵的交流，同频的共振，相信在榜样的影响下，每一所学校的英语教研组建设一定会成为“云中歌陌上花途中景”，引人驻足赞叹，前路可期！ Part II 在星辉斑斓里放歌 教研组教师的能力学识、教研组教研的文化氛围是整个学科教研的精神，在促进教师发展、学校发展、学生发展中具有独特的价值。初中英语教研员陈清伟老师做了题为“互学互鉴共成长互琢互磨促提升”的主题报告。报告主要包括上学期各类主要成绩、低碳教学品质课堂建设以及本学期活动和比赛安排等三个板块。陈老师在充分肯定上学期取得成绩的基础上，进一步阐述了教研组长的功能：教研组长是“教”学的领头雁，是“研”究的中心点，是团队的中流砥柱，教研组长要带领成员开展有效教研，有思考，有碰撞，达到“1+1＞2”的效果。陈老师还指出：教研的核心要聚焦课堂，备学生备学情、备自身个性，校内公开课要有目的，“红红脸、出出汗”后应该有效地提升教师专业水平。学校教研不是一个人的事，通过低碳教学、对话式教研等形式，让每一位老师在交流中成长，让教研团队在合作中共赢。 在青草绵绵处寻梦 聆听是一种享受，收获是一种幸福！面对实践深化“品质课堂”的新机遇新挑战，相信在教研员陈老师的引领下，各校教研组长和每一位初中英语人心中已经满怀愿景，“带一卷书走十里路在青草绵绵处寻梦”。