聚焦新课标 赋能新课堂—滕州市初中地理优质课评选活动纪实

滕州地理

<p class="ql-block">  水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而成灵光。为推进实施强课提质行动,深化中小学课堂教学改革,推动新课堂达标活动走深走实,全面提升教师教学基本功, 2022年滕州市初中地理优质课评选活动于9月14日至16日在滕南中学成功举行。</p> <p class="ql-block">  在滕州市地理教研员王静主任的精心组织下,这次活动顺利举行,圆满结束。张奉印、冯宜轩、张俊刚、甘宜军、张恒会五位专家担任本次展评活动的评委,来自全市的17位老师进行了课例展示,每一位教师紧紧围绕2022版新课程标准,认真准备、全力以赴,赛中给大家展现出一堂堂精彩的课程。</p> <p class="ql-block">  本次比赛吸引了不少来自各个学校的地理同行前来观摩。</p> <p class="ql-block">  教师们用自己扎实的专业知识、精心的教学设计、亲切的激励方式诠释了各自的课堂,充分展现了他们的教育理念和教学功底。让我们一起欣赏一下教师们的精彩课堂吧~</p> <p class="ql-block">  本次活动两天半,共三个课题,分别是《众多的人口》、《地形地势特征第一课时》、《地形地势特征第二课时》。</p> 众多的人口 <p class="ql-block">  《众多的人口》这节课中7位老师围绕着“运用地图和相关资料,描述中国人口的基本状况和变化”这一课程标准展开教学:或播放《我国人口问题的视频》引发学生对人口现状的思考;或采用“指图”、“画图”等活动描述我国人口分布特点。每位教师演绎着不同风格的地理教学,带领学生在课堂中探究思考的魅力。</p> 地形地势第一课时 <p class="ql-block">  《地形地势第一课时》课堂生动有趣,精彩纷呈。学生动手利用彩泥制作中国地势立体模型;有的还打起了激烈的“辩论赛”——探讨山区的有利和不利影响。教师们教学新知时循循善诱,旁推侧引,让学生学习起来毫不费力,课堂中充分发挥了学生的主动性,培养学生的地理核心素养。</p> 地形地势第二课时 <p class="ql-block">  《地形地势特征第二课时》三位教师教学环环相扣,紧密连接,指导学生上台“贴图”、“填图”,在“做中学”,更好理解了我国地形的特征。</p> <p class="ql-block">  教师们的精彩表现赢得了评委老师的充分肯定。比赛结束后,评委老师分别对每一位老师的课堂做了针对性的点评。前来观课的教师们也受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  本次优质课大赛活动中,各位参赛教师“星光闪闪,群星闪耀”,一节节智慧涌动的课堂,一场场精彩纷呈的视听盛宴,必将激励着滕州市所有中学地理教师以更高的热情投入到今后的教学科研中!</p> <p class="ql-block">编辑:刘亚琦</p><p class="ql-block">图片:王迪 王丹 王子林 刘玉琴</p><p class="ql-block">审阅:王静 冯宜轩</p>

课堂

教师

课时

教学

滕州市

地理

地形

地势

学生

优质课