<p class="ql-block"> 为持续推进“双减”政策的落实，以"抓教研，促成效″为主思路，以课堂教学为主阵地，以教学有效性的探究为主方向，创新教研形式，拓宽教研渠道，江河实验学校小学部依照计划有序开展语文学科教研工作。</p> <p class="ql-block"> 一枝独秀不是春, 万紫千红春满园。备好课是上好一节课的关键和前提，集体备课更加细化，大家坦诚交流，说教材，说学情，确定出本单元的目标内容和重难点，充分发挥教研组的“群研智慧”，制定出更加完善的教学设计，打造高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 课堂是教师开展教育活动的主阵地，也是教师成长的主要途径，一位优秀的教师，应该有自己独特的教学风格，有调动学生的能力，有驾驭课堂的机智。为了让教师有更丰富的教学经验，为了不断提高我校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。2022年9月14日、15日，语文教研组活动如期开展。</p> <p class="ql-block"> 观摩学习，转变教学思想。在活动中，授课老师精心备课，敢于尝试新理念新教法，给全体老师呈现了一堂堂精彩的范式展示课。</p> <p class="ql-block"> 看，同学们上课的精神是多么饱满，回答问题是多么积极！👍🏻</p> <p class="ql-block"> 观摩课后，在语文教研组长的组织下开展课后研讨，授课老师说课，将自己教学设计的思路、教学流程、《课标》要求、理论支撑、措施目标进行了解读，分享新理念，传授新方法。听课教师对教学活动进行了精彩的点评。通过观摩研讨，让听课老师深受启发，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空 。”如果上好课是一种享受，那么参加教研更是一种极大的享受，也是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。相信，乘着教研的东风，借着暮春的诗韵，我校的课堂教学一定会乘风破浪，我们的教研之花一定会争相斗艳，处处开遍。也相信我们每位老师，都能站好我们的课堂主阵地，让课堂文化的精髓根植于学生心灵深处。然后萤火汇成星河，共同托起孩子明天的太阳！</p> <p class="ql-block">制作人:于瑞华</p><p class="ql-block">图片提供:张翠翠</p><p class="ql-block">审核人:杨萍</p>