<p class="ql-block">城口中学育才班第一次入学考试成绩分析会</p><p class="ql-block">时间：2022年9月14日 晚6：00</p><p class="ql-block">地点：四楼办公室</p><p class="ql-block">空山新雨后，天气晚来秋。</p><p class="ql-block">一天的小雨过后，伴着城口傍晚清新的空气，我们重庆育才中学来城口支教的六位老师们齐聚办公室，开始了城口中学育才班的第一次入学成绩分析会。本次会议由周德良老师主持，会上老师们分别就自己所见所闻所想进行充分交流、畅谈，为我们更好、更充分了解育才班的孩子们的成长背景家庭情况打下基础。</p><p class="ql-block">首先由两位班主任老师就本班级的孩子的入学考试成绩进行分析，整体学生的基础不错，但仍存在两极分化的现象，特别是中秋节后，孩子们出现假期不按要求完成作业，学习不积极主动的现象，孩子们身上有明显的闪光点，淳朴、善良，但有些孩子对于新的集体仍然缺少集体观念，班主任张昌友老师说，后面建议老师们都多给孩子们展现自我的机会，树立孩子们的自信心，要毫不吝啬的鼓励，同时在不影响孩子们学习的前提下，要多开展团建活动。班主任凌巧老师也发现一些孩子们学习方面需要督促的问题，比如学习性的提高需要老师们指导和鼓励，细心的凌老师还将班级特殊孩子的一些具体情况和老师们做了说明，建议老师们在教育孩子们的过程中在了解情况的基础上采取不同的态度和方法。之后，英语老师汪晟华老师就近期的作业批改情况进行了说明，善于观察细节的汪老师已经对班级的很多孩子熟悉了，经常找书写不太好的同学谈话，对于有进步的孩子还会给予小零食等奖励。孩子们学习英语的热情逐渐高涨。化学教师赵丹微老师讲了最近和学生交流过程中发现的需要手把手教的习惯问题，比如课代表收发作业的效率如何提高，孩子们上课如何听课，怎样整理笔记，作业的时间分配等，赵老师认为开学伊始一切都在慢慢步入正轨，学习习惯的养成非常重要，不急于一时，习惯好了方法对了效率高了效果才能好。数学老师李祖明老师在此强调了耐心是非常重要的，数学学科的重要性。孩子们每天都要给数学学科留足充足的时间做作业思考问题，同时强调我们六个学科协同作用，每天的晚自习作业时间相互协调规划好。给予孩子们的情况采取多鼓励少表扬不批评的策略，如果以后有机会我们去到孩子们的家里家访才能够更充分的了解孩子。最后，作为本次支教团队的组长周德良老师对我们六位老师前期的工作充分肯定，同时再次强调我们这个团队的重要意义和团结协作的重要性。在安全的前提下开展教育，要把目光放长远，培养学生的自觉学习的意识，顺利完成从初中到高中的完美过度，让学生从动中学，从做中学。也让学生学会琢磨，悟一些道理，获取一些直接经验。</p><p class="ql-block">“慧从静处生，能从动中来”，秉持着陶行知老校长生活教育理念，我们六人将精诚协作凝心聚力，和育才班的孩子们一起奋斗。从心灵深处沟通，勤思巧干苦攀，向着一个个目标前行。</p> <p class="ql-block">语文老师张昌友在给学生准备学习资料</p> <p class="ql-block">数学老师李祖明在认真备课</p> <p class="ql-block">英语老师汪晟华在指导学生书写</p> <p class="ql-block">物理老师周德良在做课前准备</p> <p class="ql-block">化学老师赵丹微在给学生讲题</p> <p class="ql-block">生物老师凌巧在认真备课</p>