<p class="ql-block"> 随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的颁布，小学数学教学的变革将持续展开，为推动小学数学教师教学能力的持续优化提升，支持课堂教学改革发展，9月14日至9月16日携手全国知名数学教学专家，国昌实验学校全体数学老师组织学习了“学习新课标，落实核心素养”小学数学新课标研修系列活动。</p> <p class="ql-block"> 9月14日，王永春老师带领我们详细解读新版课标内容，孙晓天教授就核心素养为目标的教学作出报告，为我们的数学教学指引了方向。</p> <p class="ql-block"> 老师们在观看报告过程中，仔细倾听，认真记录。新课标新理念，为教师提供了更宽广的舞台，同时也提出了更高的要求。</p> <p class="ql-block"> 9月15日，曹培英老师就小学数学中的量感及其培养研究做了报告，曹老师先从“三会”说起，再到从量与计算到量感的解读以及量感培养策略。</p><p class="ql-block"> 华应龙老师<span style="font-size: 18px;">以《半条被子》为例，</span>让我们感悟到在传授知识的同时，更要完成立德树人的根本任务。不仅要启迪智慧，更要滋润生命。</p> <p class="ql-block"> 9月16日，孔凡哲老师指引我们如何将核心素养落地生根，张齐华老师就双减背景下的课堂，也是为我们指明了方向，教会我们如何进行“课堂转型”。</p> <p class="ql-block"> 线上研修活动结束后，老师们积极分享自己的学习笔记，可见对新课程标准方向和概念上有了更深层次的理解和认识，也为接下来的教学实践打好了理论基础。</p> <p class="ql-block"> 通过本次的培训，老师们对新课程标准有了更清晰而深刻的认识，更加明确自己今后的教学方向，基于核心素养要求的新课标如何落实到学校的教育教学中，老师们在日常教学中如何落实新课标，践行新理念，以后我校还将不断开展多种教研活动，让课标精神落地开花。</p>