扬“双减”风帆促素质发展——天狮民族小学双减纪实

天狮民族小学

“双减”工作开展以来，我校根据“五项”管理要求、结合“课后服务”工作本质，落实“双减”工作要求，减轻学生作业负担，提升课堂质量，丰富学生的课外活动，促进学生健康快乐成长，提高综合素养。 多彩课堂齐绽放 为助力学生在成长路上走得更稳、走得更远，“多彩课堂”是做好拓展教育的有效方法。通过诵读经典涵养“中国情、民族魂”，启智养慧，培育“文化力、创造力”。 科学是培养学生科学素养、动手操作能力、科学探究精神的重要学科。为了激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,加强学科课程建设,把丰富多彩的科学体验和科普活动落实到科学课堂之上。 未来世界是科技的世界，未来时代是技术的时代，天狮民族小学为学生创造了强技的“多彩课堂”。 精选作业提兴趣 为落实国家“双减”政策，减轻学生作业负担，提高作业效率，丰富学生的作业形式，同时促进教师的专业成长，加快我校课堂教学创新和教师专业成长的步伐，全面提升教师专业技能水平，促进我校教育教学质量的稳步提升。学校教师深研作业设计，通过培训、讲座、实践探索等方式，形成了实践作业（画报、阅读、游戏类、竞赛类）、课前作业（三分钟口算、课前小故事）、课堂作业（练习册、导学单、题卡）、讲述型作业等，力求让“写作业”回归到“做作业”。 作业不仅限于促进学生掌握知识，还应拓展视野，不止于书面作业，还有实践、语言表达等类型。我校教师在布置作业时注重实践性作业的设计，增加家庭作业的趣味性，有意识地把游戏融入其中，满足孩子天性。 课后服务巧构思 为全面落实“双减”政策，着力推进我校素质教育，我校优化课后服务模式，打破班级限制，满足学生及家长对课后服务的需求，推出形式多样、内容丰富的课后服务课程，让学生在“双减”政策的指引下积极参加科学健康、生动活泼的体育、艺术和实践活动，让每个学生健康成长，全面发展。 本学期我校全面实施素质教育，落实“五育融合”，抓实“五项管理”，继续以服务学生、家庭和社会为宗旨，坚决落实“双减”要求，全体教师不忘初心,砥砺前行,坚守教育沃土,深耕细作,把“减负提质”落实在常规教学和常规管理中,着力构建良好教育生态，促进学生全面发展健康成长。