扬学本魅力展教师风采促教学成长———商店镇中学青年教师大比拼活动

小慈

为进一步激发广大教师实施课堂教学改革的积极性，不断增强学本教学的实效性，提高课堂教学效益，努力打造高效课堂，促进广大教师的专业成长以及新课标在教学中落地开花，向学校教学工作注入新活力，商店镇中学于9月15日举行青年教师大比拼活动。 第一节课是由李菲菲老师执教的《行路难》。李老师由猜作者引入新课，为同学们带来了立体的、性格鲜明的李白。整节课分为三个学程，从初读诗句——有感情的诗歌朗诵，到精读诗情——由诗句感悟作者的情感变化，再到忆往昔岁月——回到作者的品格和处事态度，进而升华到对学生的人格培养和情感疏导，环节紧紧相扣，层次节节递进。 第二节是董凯雯老师执教的数学《轴对称》。董老师从由生活中的轴对称现象引入新课，体现了数学学科与社会生活的密切联系。从“轴对称图形”和“图形成轴对称”的异同，到“对称轴与全等”的关系，到最后通过有关轴对称的立体图形题完成本节课，整节课都渗透着对学生的数学思维的培养。 第三节是周智慧老师带来的《短文两篇》第三学时。本节课的学习目标是进一步走进文本，深入文本，通过具体语句揣摩作者复杂的情感。针对这个学习目标，出示“结合具体语句比较两篇短文在描写手法和情感表达方面的不同”这一任务，围绕这一任务，学生们深度自学，后互学讨论，最后展学讨论成果并补充完善。课堂练笔环节，周老师别出心裁，穿越时空，与文人对话，“设置了以“陶弘景/苏轼，我想对你说”为题的小练笔，学思写相结合，学以致用。这节课充分发挥了学生的学习积极性和主动性，给足了学生充足的思考、记录、反思的时间，真正做到了以生为本。 最后是由李学兰老师带来的英语课《Where's my schoolbag》。原来学本教学模式在英语课堂落地后生出的花如此美艳动人。整节课分为四个学程，对重点单词、词汇、句式、写作学习到位。每个学程的展学环节，展学小组各成员分工明确，学生英语口语流畅，其他小组补充质疑评价及时，充分展现了他们在英语课堂上的自信。 评委打分，对结果公示。 本次活动为我校青年教师搭建了展示和学习的平台，为老师们提供了一次相互学习的机会，真正达到了激励教师学习、促进教师提高的目的。也为今后更好的教育教学，成为全能型教师打下坚实的基础。