<h3> 金色九月 ,秋高气爽。为了解一线教师在落实“双减”政策背景下的课堂教学情况,进一步促进教师专业成长,9月14日上午,县教研室霍芳欣主任、贾玲老师、唐晓涛老师一行三人来到九街镇中心小学,通过“推门听课”方式,开展教学常规工作视导,为开展高效课堂把脉问诊。</h3> <h3> 此次“推门听课”活动由教研室统一安排。打破了课前事先通知教师准备,再听课的传统方式,走进班级、走进学生,深入课堂听课。<br> 涉及学科包含语文、数学、体育、美术等学科,通过听课、观察、研讨等多样的形式,深入了解各个班级的课堂学习情况,了解教师的教学风格及教学能力,进行教学常规督导工作。</h3> <h3> 参与讲课的教师备课深入,知识内容丰富,教学过程清晰,有条理。重难点突出,课堂气氛良好。语言清晰,知识点明了。讲练结合,让学生积极参与到课堂活动中来。听课的领导和老师们专心听课的同时也对老师们的课堂教学深入思考。</h3> <h3> 尹晓亚老师执教的语文课《整体认读音节》</h3> <h3> 张新老师执教的数学课《亿以上数的读法写法》</h3> <h3> 裴聪聪老师执教的语文课《b p m f 》</h3> <h3> 周风娟老师执教的数学课</h3> <h3> 王华南老师执教的体育课</h3> <h3> 尹莉丽老师执教的美术课《快乐刮画》</h3> <h3> 评课环节先由执教老师自评所讲授科目,总结所讲授课程中存在的问题和不足,进行教学反思,在反思中引出教学思考。</h3> <h3> 教研室领导在听课后第一时间和执教教师交流,从课标的把握、课堂常规管理的方式与方法、课堂教学目标的落实、学生的课堂表现等方面,进行面对面的分析与探讨,充分肯定课堂优点,提出意见和建议,在互相交流中碰撞出智慧的火花,集思广益,共同成长。</h3> <h3> 此次教研活动是对学校教学工作的一次检验和提升,也是对老师们专业成长的一次促进。九街镇中心小学将以此为契机,有条不紊地继续开展各项工作,不断提升教育教学水平,不断提升办学质量,为学生营造安全、健康、舒适、整洁的学习成长环境。</h3>