诗歌的种子在萌芽——高坑镇中心学校四年级《花牛歌》仿写

春之语

<p class="ql-block">　　今天学习了徐志摩写的《花牛歌》，这首诗的语言清新隽永又意蕴深厚,学生在学习的过程中能够获得美的教育,提高审美情趣。中午，我让孩子们试着仿写一首动物歌。孩子们兴致勃勃，创作了一首首有趣的动物小诗。这些小诗虽然稚嫩，但是，若能将诗歌的种子在心底萌芽，说不定哪一天会绽放出惊喜的小花呢！</p>