课后服务暖人心 精彩纷呈助成长

天上来者

为了满足学生家长的需求,实现教育与服务的有机融合,本学期伊始,万全区第一初级中学全面、有序地开展了课后服务各项活动。课上做教育,课后搞服务,真正做到课上课下无缝衔接。有效解除了广大家长的后顾之忧,丰富了学生的课余生活,促进了学生的全面发展。 <h3><b>一、精细管理,缔造完美</b><br>学校以课后服务为契机,在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫,努力办好人民满意的教育。本着“政府主导、学校主体、社会参与、学生自愿”的原则,整合各种资源,创新课后服务工作机制,全面落实课后服务工作,为家长解决后顾之忧,做有温度的教育。</h3> 为了让有益于学生成长的课后服务真正升华为学生全面发展、健康快乐的生动实践。万全一中严格把好课后服务的各个环节,通过一次次的实践逐步摸索到:课后服务活动大致包括学习活动服务、社团活动服务、实践活动服务…… <h3><b>二、做好基础教育,家长放心托管</b><br> 课后服务时间,各班学生在执勤教师的组织下,先完成课后作业,再进行自由阅读。对学习上有困难的学生,教师给予细心地辅导,学生在安静有序的环境中写作业、诵读经典、阅读名著。锻炼了学生自主学习的能力,提高了学习效率,解除家长纠结孩子补课的烦恼和担心孩子学习掉队的焦虑,切实减轻家庭的经济负担。</h3> <h3><b>三、开展社团活动,拓展特色服务</b><br>通过课后服务时间,开展丰富多彩的社团活动,帮助学生发展特长、培养兴趣、开拓视野。学生自愿选择喜欢的社团,比如书法、绘画、舞蹈、科普、经典诵读等,选派具有相应特长的教师担任各社团辅导员,每周定时对需求学生进行特长培训活动。在教师的指导下,享受快乐的课后服务时光。以此发展学生内在潜力和对科学知识的渴望,有效拓展了学生兴趣空间,提升了学生的艺术修养和科学素养。社团活动的开展,不仅丰富了课后服务内容,激发和培养了学生的兴趣特长,同时还减轻了学生的学习压力,让学生拥有了一个自己感兴趣的课后服务课程。相信我们的孩子们在丰富的课后服务社团活动推动下会发展得越来越好,并在这一方天地中,越飞越高,快乐翱翔。</h3> <h3><b>四、参与综合实践,培养能力技巧</b><br> 课后服务时间还运用一些特殊材料,让学生在动手制作的过程中,掌握综合实践的技巧,提高学生发现和解决问题的能力;课后服务的体育活动更是教会了学生怎样与别人交流、配合、齐心合作。</h3> <h3><b>五、立足实际,不断创新</b><br> 课后服务需要立足校情、生情、学情,更要不断地去创新工作方法,谋求提升课后服务质量的新路径,为学生全面发展、健康成长,创造更优质更宽松的服务环境。课后服务广有深度,不管开展哪项活动,都要认真地探索,确保活动效果,真正做到提高育人质量。</h3> 我校全面开展的课后服务活动促进了家校沟通,建立了共建、共治、共享的家庭、学校、社会协同合作机制,切实提高了课后服务质量,更为山亭西集全面育人的满意教育收获了温度。<br><br> 万全区第一初级中学<br> <br> 2022.9.9

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