落实双减提质效 特色作业显身手

安逸丁丁

<p class="ql-block">新学期已经开始了,为了更好地了解学生寒假作业完成情况及质量,通过师生互相学习,互相评比。进一步推动“双减”政地生根,有效地促进学生学习态度的转变和良好学习习惯的养成。9月5号四年一班全体师生开展了寒假作业展评活动。参展作业项目分为常规作业、特色作业和实践作业。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">双减作业 阅读积累</i></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">共同鉴赏 评选作品</i></p> <p class="ql-block">9月5号上午,同学们通过小组评比,评比要求本着字迹美观大方,工整清晰,图片符合内容,富有创新等,进行选拔优秀作品?孩子们各个文明参展,虚心学习,努力寻找他人作业中的闪光点,发现自己的不足之处。那些设计精美、富有创意、干净整洁的优秀作业不时收获大家啧啧的赞叹,虽然是一次小小的班级作业展评,但相信每一位孩子从中获益不少,启发很大。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">精彩纷呈 独具匠心</i></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">见证最好 表奖先进</i></p> <p class="ql-block">这次假期作业不同角度展示了学生在假期中的学习、实践情况。通过这次活动,孩子们受到鼓舞和激励,今后定能养成规范书写、认真完成作业的良好习惯;今后我会更加科学合理地布置作业,有效地批改反馈。虽然是一次小活动,但对师生们来说可谓能量不小、收获满满,有效促进我班优良教风和学风的建设。</p>

作业

评比

寒假作业

双减

展评

师生

参展

学生

养成

有效