初至“模范” —— 一个新老师的感悟

叶影

　　刚刚接到调入“模范中学”的通知时，心里的忐忑是盖过喜悦的。已至不惑之年的我，天生适应性差，情商低，不太会说话，能融入新环境吗？再说，虽然在教育行业快二十年了，但初中这个领域却从未涉足、一片陌生，能干好吗?……就这样，成天带着担忧、与焦虑迎来了开学的日子。

　　初到学校，我像一个刚转学的新生，紧张、忸怩地来到了学校，感觉一切都是那么的陌生，迎面是陌生的大门，走的是陌生的道路，置身其中的是陌生的校园……连抬头看到的天空也是陌生的。孤独和局促不由袭来。

　　整个校园布局没什么特别的，就是司空见惯的长方形，南北为教学楼，西边是办公综合楼，东面单独开辟出一片大操场。

　　但院子中央的一片绿植引起了我的注意，应该来说是一个开放式的花园——因为没有栏杆。这繁密的一片绿，蓊蓊郁郁，使工整的校园立马生动起来，诗意起来。偶尔与其间冒出那么一点儿红，恰到好处的点活了整个画面；在这金秋时节，格外惹人眼。中间是一条曲曲折折的小路，踏路而来，与这密绿掩映中有一座亭——至范亭，亭子上的一幅对联引起了我的注意:“亭中且歌风雅颂，心底常存家国情”。“好联!”我不由感叹到，对仗工整、平仄和谐，更主要语意很好的体现了学校的人文精神、家国情怀!亭子内右侧摆着一座琴，估计是闲暇时光，师生们用来大展技艺，抒发情志的。顺路而下，快到出口又是一座与“至范亭”相呼应的亭——“鹿鸣亭”，一看亭名，就知化用《诗经·小雅·鹿鸣》而来，“乐吟小雅呦呦语，勤修大学明明德”，巧化《诗经》、《大学》，又明确了学校的办学宗旨——明明德!(这些对联，据姑娘说是原王耀荣校长所作)。这古色古香的园子，处处透露着学校的历史文化气息，直觉告诉我这是一所有历史的学校，后来下来一查，果然是一所百年名校。

　　匆匆去教导处领了书本，来到办公室，第一个见到的是语文组的学科带头人——赵燕，一个爽爽落落的年轻女教师，浑身透露出一骨子劲儿，满满的活力!她热情的帮我介绍工作事宜，联系办公桌椅。然后是我带的九班班主任——美丽干练的王瑞英老师，长着一张娃娃脸的萌萌的武红霞老师，温柔动人的不老女神杨玉萍老师……她们都热情地主动和我打招呼，帮我叫来学生，一起布置办公桌椅，对我这个新人很是照顾，我紧绷的神经也稍微缓和。总的来说，女教师都透露出一种干练与激情，而且一问，她们都是班主任，带班响响当当!我不由感叹模范的女教师绝对是模范的半边天，可能还是多半边天儿。她们在家是持家能手，在校是优秀教师!之后又认识了帅气的李岩老师，精瘦的李斌老师。偶然进来客串的一些其他男女教师，进来之后也都热情的与我攀谈、闲聊，我的紧张感慢慢减少。

　　上课时间到了，推开教室们，迎接我的是一张张稚气未脱、充满灵气的脸。他们的眼里到闪着光，比我之前带的高中的大孩子可爱多了。孩子们上课讨论问题很积极，学习的热情很高，我似乎不太那么担心我的教学了。

　　然而，慢热型的我，虽然沉默的外表下也包裹着一颗“不安”的心，可毕竟人地生疏，总是和大家不能完全熟络起来，还是有些形单影只。

　　就这样，一周很快结束，我们迎来了双节，学校举办了联谊活动。活动一开始，主持人一口字正腔圆的普通话把我吓住了，丝毫不逊于本县电视台主持人，我这个语文老师自愧不如。后来有幽默风趣的地方版加普通话版的朗读，有美女、帅哥老师的悠扬动听的歌曲，才女老师的秦腔……我又不由感叹了:真是卧虎藏龙啊!然而，这些都不是最主要的，最让我感动的，是台上台下、共同雀跃，领导同事一起嗨皮——丝毫没有边界感，大家手之舞之足之蹈之，手中的杯子，得奖的盆儿，都挥舞起来，掌声一阵盖过一阵，欢笑声此起彼伏，时不时晚会高潮叠起，一浪盖过一浪。每个人都是快乐的，放松的。终于，我释怀了，不再焦虑了。终于，我明白，这么多年以来，模范中学为什么一直是我县中学的“模范”。这晚会让我看到了团结、力量!看到了凝聚力、向心力。这群人工作起来风风火火，玩起来也风风火火!与这样一群可爱的人共事是幸福的、幸运的。在这样的氛围带动下，这样的环境影响下，我也感觉情绪满满、干劲十足!我不再忐忑、焦虑，而是坚定、从容!