播种习惯铸就梦想——平矿二小2022年一年级新生课堂常规训练并验收

刘艳波

播下一个行动，收获一种习惯， 播下一种习惯，收获一种性格， 播下一种性格，收获一种命运。 平矿二小把习惯养成教育与课程建设融合在一起，在完成立德树人根本任务的道路上，进行着有益的探索。为使一年级学生适应新环境，养成好习惯，铸就美好未来，我校一以贯之，坚持对一年级新生进行课堂常规训练，力争让孩子们收获一生受用的好习惯，为人生着好底色。 宝剑锋从磨砺出 2022年9月1日—9月9日，在一年级六个班主任主导下，在任课老师的协助下，为期一周的新生课堂常规训练有条不紊地进行了。一年级教师按要求从课前准备、读写姿势、握笔姿势、回答问题、倾听习惯等方面，对学生进行严格、有实效的训练。 一年一班课堂常规训练由王玉华老师组织，其他老师协助进行。 　　一年二班课堂常规训练由班主任卜艳秋组织，赵晓华老师协助进行。 　　一年三班课堂常规训练由班主任张艳飞组织，其他老师协助。 　　一年四班课堂常规训练由班主任王玉英组织，董焕群老师协助。 　　一年五班课堂常规训练由班主任张泽方组织，宋海燕老师协助。 　　一年六班课堂常规训练由班主任董艳萍组织，其他老师协助。 博观约取厚积薄发 9月9日下午，学校领导、教导处人员深入班级，通过师生问候、自我介绍、翻页朗读、动笔书写等多种方式对一年级六个班课堂常规训练成果进行验收，和孩子们展开一场别开生面的对话。一周时间，收效斐然。验收过程中，孩子们呈现出一系列规范的课堂行为是给学校和老师最好的回礼，那一幕幕惊喜见证了孩子们快速成长的轨迹…… 让我们一起来看看他们的成果吧！ 课前准备 上课铃声响，赶快进课堂； 书本文具摆，静候老师来； 坐稳不乱晃，问候真响亮！ 倾听习惯 听课很认真，眼明脑又快； 发言先举手，回答声真亮； 读书要端起，轻拿也轻放。 坐姿要求 头正、身直、脚放平； 小手叠放课桌上； 眼睛看向正前方。 书写要求 写字做到“三个一” 头离书本一尺远， 胸离书桌一拳远， 手离笔尖一寸远， 坚持不懈成习惯。 握笔习惯 一抵二压三衬托， 指实掌虚腕灵活， 角度适宜方向正， 笔画轻重细琢磨。 经过这一系列的养成教育活动，一年级的小学生在倾听、读写、站坐、行走等方面的好习惯已初步养成，为他们在新环境、新学期、新生活中，打下了一个良好的基础。 好习惯给生命涂上灿烂的底色。平矿二小从每一节课、每一次活动、每一天的校园生活入手，引领示范、潜移默化，培养孩子们形成良好的行为习惯；积极推进教学方式创新，激发学生学习的主动性，师生共创多彩课堂，提升教育教学实效。一步一个脚印，一点一滴积累，在奋斗中共同进步，让孩子们在二小校园快乐成长。