<p class="ql-block"> “每个人在他幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。” </p><p class="ql-block"> --【美】卡尔·萨根</p> <p class="ql-block"> 种羊场幼儿园的小朋友也做了一些科学小实验，现在让我们一起来看看吧！🤩🤩🤩</p> 小班 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、感知纸的轻软、能变形、吸水的特性。</p><p class="ql-block">2、乐意参加探索活动，愿意大胆猜想并实验。</p><p class="ql-block">3、激发幼儿的科学探究兴趣和好奇心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">实验原理:</p><p class="ql-block"> 纸中含有大量微小的植物纤维,在毛细作用下纸会吸收水份，水有表面张力,水滴在缩紧的毛毛虫身上水的张力慢慢地就把毛毛虫撑大了。</p> 复活毛毛虫 中班 怎样放的更大 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、能利用两个放大镜之间的距离观察事物。</p><p class="ql-block">2、在观察过程中，能通过调节两个放大镜之间的距离，找到大而清新的图像。</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 实验原理：</p><p class="ql-block"> 两个放大镜组合起来观察物体的图像放得更大，可以发现更多微小食物的特征。</p> 大班 纸的力量 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、尝试用折纸方式改变纸张形状，发现纸张形状变化与承重之间的关系。</p><p class="ql-block">2、能大胆思考并乐于尝试探索，体验获得实验结果的乐趣。</p><p class="ql-block">3、理解合作，团结起来，力量就会变得很大。</p> <p class="ql-block">实验原理：</p><p class="ql-block"> 纸的支撑力跟它接触的地方，高度都有关，上下接触的面大，它的支撑力就大，相反，接触的面小，力就小。</p> <p class="ql-block"> 探索伴随成长，科学启迪未来，通过有趣的实验，让幼儿动脑想、动手做，培养幼儿养成正确的思维方式，帮助幼儿学会正确看待问题，解决问题，让幼儿在探索过程中学会主动学习。埋下科学的种子，筑就科学梦想，积蓄科学力量，为美好教育奠基。</p> <p class="ql-block">组织|新源县种羊场幼儿园</p><p class="ql-block">责编| 古丽米娜</p><p class="ql-block">校正|兰海燕</p><p class="ql-block">审核|秦玉芳</p><p class="ql-block">供图|新源县种羊场幼儿园</p>