学思砺新研课标素养导向启新程——五一路小学教育集团2022-2023学年第一学期教学质量分析会

五一路小学教育集团

一座校，于百年传承中革故鼎新 一群人，于弘毅担当中锐意进取 于是，一个关于总结与反思、引领与蜕变的美好故事，由此拉开帷幕—— 　　“求木之长者，必固其根本。欲流之远者，必浚其泉源。”于一所学校而言，教学质量就是是根，是本，是不断发展的力量泉源。2021年蓬勃发展中的五一路小学用努力与实力荣获“山西省质量奖”，如今，她依旧在追求高质量发展的道路上勤耕不辍，昂首阔步前行。 　　初秋相见，时光恰好，又是一年开学季，为了更好地总结经验，应对新课标带来的新挑战，明确新学期的拼搏方向，9月5日—8日，五一路小学教育集团校本部和富力分校分别召开质量分析会，反思、总结、探索、蜕变…… 聚焦数据探成因研讨措施落行动 　　校本部芦俊飞副校长、分校边永利副校长分别从从命题方向、命题特点、卷面题型分析、答题情况等不同方面进行了各学科质量分析，结合各科、各班级的情况，通过对数据的横纵对比总结了学业考察的趋势与变化，并基于分析有针对性地提出了新学期的工作举措，重点强调“一核五重”，即以立德树人为核心，重视新课标的学习与落实、重视集体备课与独立备课的结合、重视社会热点与课堂教学的融合、重视当堂知识检测与反馈、重视潜力生帮扶，鞭辟入里，为新学期各科教学提出了专业、细致、有效的教学设想和整改方案。 　　随后，刘志荣校长做总结性发言，她充分肯定了老师们的倾力付出，鼓励大家坚守教育初心，用心、用情、用力上好每一节课，深耕教学沃土，勇于探索创新，全面提升教育教学质量，创造更多的教育佳绩！ 　　反思中领悟，改变中提升。每一次回首都在为新一轮的突破积蓄力量。 因时乘势寻突破潜心铸剑待出鞘 　　新课标呼唤新教学，新时代赋予新任务。为更好地领会新课标精神，将新课标的要求落实到教学中，增强教师课堂教学的科学性、有效性和针对性，从而提高教学质量，学校组织了“专家进校园”活动，分学科为两校区的老师们答疑解惑，指点迷津。 问道新课标赋能新语文——语文学科 　　9月6日上午，千峰南路小学特级教师李小燕主任莅临我校，进行了一场《义务教育语文课程标准（2022年版）解读》的专题讲座。李主任在新旧对比中提炼新课标的核心要义，在对“核心素养”的解读中明确语文课程育人导向。作为一名躬身力行的实践型专家，李主任深入浅出的理论剖析，生动活泼的案例分享，让老师们犹如醍醐灌顶般茅塞顿开，方向更清晰了，目标更明确了，信念也更坚定了！ 研核心素养奏育人乐章——音乐学科 　　省教科院的赵霞老师带来了一场音乐学科的营养盛宴。赵老师针对新课标指导下的音乐学科发展方向进行了深入的理论解读，进一步阐述了新艺术课程标准的概念与内涵，为今后的教育方法、课程改革实验与研究等提供了理论和实践参考。 　　老师们在讲座的启发中对自己的课堂教学有了更深入的理解。新学期，在收获中成长，在成长中历练，向着更精彩的音乐课堂迈进！ 以体育人育人于体——体育学科 　　下午，山西省学科带头人、教学能手魏斌老师亲临我校，给全体体育老师进行了《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的解读。“如何才能将新课标与日常教学相融合”是萦绕在每位体育老师心中的迷雾，魏老师精妙的解读振聋发聩，拨云见日，老师们畅所欲言，谈收获，话感悟，心中有了“以生为本”的教育理念，肩上有了“健康第一”的教育担当，日后也定能成为一名有视野、有大格局的体育人。 探本溯源深度精研——数学学科 　　9月8日，学校特邀太原市教科研中心钱学锋主任为老师们做课标的培训指导。钱主任结合“图形与几何领域的主要变化及重点内容”这一主题，引领教师们系统、精准地把握新课标中“图形与几何”部分的主要变化，并通过真实的案例讲解，使老师们明晰如何设计和实施主题及项目式活动，从而落实新课标，培养学生的数学核心素养。 　　理念的革新在悄然发生，老师们有所思、有所悟，也定能有所行！ 以美育人向美而行——美术学科 　　太原市教科研中心陈妤老师为美术老师带来精彩讲座。陈老师通过对新课程标准审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等四个核心素养的深入解读，引领老师们明确新课标下的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而且引导学生美化生活的同时，会表达、会判断、会创造、会认同，成为问题解决者和改造生活的探究者。高屋建瓴的精妙解读为老师们打开了新课标下美术教学新视角。 科学素养思维进阶——科学学科 　　太原市教科研中心的马乐老师带领全体科学老师研读新课标，共话科学教育。马老师从科学核心素养、突出育人导向、调整课程结构、精简课程内容、设计课程进阶、增加学业质量、强化实时指导等七个方面进行阐述，着重强调了科学核心素养的三级指标。马老师理论与案例相结合的专业解读为课堂实践提供了切实有效的教学建议，助力老师们开拓美好的科学教育新篇章！ 手中有尺心中有度——英语学科 　　9月15日，省教科院专家赵莉老师，为五一路小学教育集团全体英语教师进行了“聚焦英语新课标，指向素养新教学”的新课标培训。 　　赵莉老师从新课标的主要变化、全景育人蓝图、课程总目标、课程内容和实施意见等多个维度进行了深入浅出的专业解读，重点围绕“课程内容变化”，从“课程内容六要素的功能及关系”展开深度阐释，赵莉老师指出：教师要从碎片化教学走向素养立意，主题引领的整合性深度教学；从关注“教”走向关注“学”，推进教学评一体化设计与实施；从单一语篇教学走向单元整体教学。随后，赵老师针对老师们提出的问题，结合具体案例提供了切实可行的教学实施建议，一条指向核心素养的教学新思路跃然眼前。 　　心中有“标准”，脚下方有路。学习是践行的开始，下一阶段老师们将深入学习，把新课标精神落实到课堂教学中，进一步提高课堂教学效率，实现学科育人目标，提升学生英语核心素养。 　　坐而论道，起而践行。聆听专家讲座，如沐甘霖；践行课标精神，任重道远；提高教学质量，责无旁贷。 教育改革正当其时与时俱进方能紧跟时代脚步以改革创新的精神拓宽高质量发展的阳光大道以师者如光的情怀书写不负时代的青春注脚以强国有我的担当永葆矢志奋斗的时代伟力。潜心铸剑待出鞘志在山巅冲九天五一人，高歌勇进！