<p class="ql-block"> 为了进一步加强学校管理，借鉴兄弟学校在学校管理、校园文化建设、教育教学提升等方面的先进经验，促进学校管理水平和教育教学质量的不断攀升，切实提升学校内涵发展，江西小学充分利用支教资源，在支教老师——来自桂林市电教仪器站的扈洁老师的牵线联系下，9月7日下午，临桂区四塘镇江西小学一行7人到桂林市桥头小学进行观摩、学习、交流。此次交流活动以“参观+座谈”的方式，分享交流教研教学、绿色学校创建和学校的日常管理工作等方面的做法和经验。</p> <p class="ql-block"> 活动开始，桥头小学的阳小燕主任给大家展示了一节三年级的阅读课《不懂就要问》。阳主任在课上给予学生充足的时间和空间思考，注重和学生的交流互动，在学习知识的同时培养学生的朗读、理解能力。整节课流程清晰，课堂气氛活跃，师生关系融洽。交流研讨环节，听课教师们各抒己见，畅谈体会与感悟。纷纷表示从中学习了许多教学经验，也在对比中发现了自身的不足，对提高自身专业素养有极大的帮助。</p> <p class="ql-block"> 接着，在桥头小学的熊体康校长带领下，江西小学一行7人参观了学校的绿色校园建设、非遗文化室、生态文化室、绿色基地等，每到一处，熊校长都耐心、详细地讲解。优美的校园环境，先进的办学理念，魅力独特的校园“红枫”文化，给我们留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 在随后的交流座谈会上，桥头小学的领导们无私分享了绿色学校创建、学校日常管理的工作以及材料的整理归档工作的经验，前去学习的老师们丝毫不敢懈怠，专心学习，并做好记录。</p> <p class="ql-block"> “水本无华，相荡而生涟漪；石本无火，相激而发灵光。”本次活动为我校老师搭建了一次观摩和学习的平台，让老师们在智慧的交流和思维的碰撞中，促进了学校管理者的专业成长，提升了学校办学思想和管理能力，同时激发了我校的教研热情，实现了教学相长、优势互补，双方均表示今后将进一步加强两校沟通和交流，加强教育资源的互通共享，携手共同进步、共同提高。</p> <p class="ql-block">撰稿：谢 芳</p><p class="ql-block">摄影：唐付东 唐莉霞</p><p class="ql-block">编辑：谢 芳</p><p class="ql-block">审核：骆广成 扈 洁</p>