<p class="ql-block ql-indent-1">中秋节是中华民族的传统节日，象征着团圆美好，通过中秋节来了解中国的传统节日，用心体验我国传统节日蕴涵的意义，不仅可以培养学生良好的素养，更能激发学生的民族自豪感。灵武市第四中学在中秋节到来之际开展“我们的节日·中秋”系列活动，让学生走近中秋节，真正了解中秋节。感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中国民族传统文化，激发学生的民族自豪感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">升旗仪式“话中秋”</p><p class="ql-block ql-indent-1">周一的例行升旗仪式，德育主任李杨老师向全体师生讲解了即将到来的中秋节，号召全体师生关注传统节日，了解传统文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">之后，在阶梯教室召开了“我们的节日——中秋节”活动</p><p class="ql-block">本次活动共有五个环节。</p><p class="ql-block">（一）中秋知识知多少</p><p class="ql-block"> 学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等，走近中秋文化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始，主持人让学生分享关于中秋节的来历及风俗。之后主持人蔡老师做了总结，并向大家全面介绍了中秋节的来历、风俗及关于中秋节的文化。</p> <p class="ql-block">（二）成语接龙</p><p class="ql-block ql-indent-1">成语接龙整个活动一开始大家就异常心奋，跃跃欲试。这个游戏开始的时候，由主持人选择个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推。）</p><p class="ql-block ql-indent-1">以才华“斗智斗勇”，个个摩拳擦掌，将节日与传统文化演绎得精彩纷呈。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block">（三）阅读</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了拓宽学生的知识面，组织学生集体阅读，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。</p> <p class="ql-block">（四）协作交流</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。</p> <p class="ql-block">（六）反思与拓展</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过师生讨论交流，学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在欢庆团圆的节日里，学生们纷纷展示了自己的才艺，将活动推向了高潮，在掌声雷动中完美落幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吉他🎸弹唱演奏</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">相声表演</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次活动，我校加强了学生对于传统文化的深入了解，让学生明确了中秋节这样的传统节日对于我们的意义。同时，号召全体学生传播发扬传统文化，做自信中国人。</p> <p class="ql-block">供稿：蔡礼</p><p class="ql-block">摄影：德育处</p><p class="ql-block">审核：李杨</p>