<p class="ql-block"> 9月5日，我校正式开展线上教学。按照学校线上教学方案安排，根据每天的“约定时间”，老师和同学们各自做好了一天的开课准备。</p> 相约线上 各显神通 <p class="ql-block"> 课上，每一位“主播”教师，都圈到了不少粉丝。老师和同学们连麦，看似平常的提问，在孩子们心中却蠢蠢欲动。线上互动的特殊性，可能又恰恰成了老师和内向孩子互动的新契机，也让教师思考如何增强师生互动有了新方向、新起点。</p> 自律勤学 不负韶华 <p class="ql-block"> “线上”学习已经持续了四天，师生们的热情有增无减，疫情不能阻隔学习的信念，科学的课程安排，让学生的学习张弛有度，孩子们准时在群里打卡报到，课堂上孩子们积极回答问题，课下能够积极主动完成作业。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 网上学习，是对学生自律精神的考验，亦是家长责任心和爱心的比拼，相信网络上真诚的沟通，家校联合的桥梁，会为孩子们的线上学习保驾护航。</p> 巡课督学 及时反馈 <p class="ql-block"> 为了更好地做好质量保障工作，领导们及时做了细化分工、跟进年级，进入班级直播课堂和孩子们一起听课，及时反馈交流听课想法，提出改进建议。</p> <p class="ql-block"> 线上新课堂，是挑战，也是沉淀了教师对教育改革的思考与灼见。在特殊时期迎风而上，大束镇中心小学的老师用行动诠释了什么是“师者如舟，千里不殆”。</p>