<p class="ql-block">“疫情当前，我们每个人都肩负着重要的责任：质量要抓，疫情要防，舆情要控！”</p><p class="ql-block">“线上教学活动是我们的核心，也是家校沟通、展示我们良好形象的重要平台。大家一定要严格要求，亲力亲为，亲自过问。”</p><p class="ql-block">面对疫情，学校对十一中的每一位老师都提出了严格细致的要求。我们积极研讨计划，制定方案，安排课表，架构通畅的线上教学平台。同时我们更强调线上教学要“三实”，即教学举措要落实，学科知识要夯实，教学效果要让家长感到踏实。</p> 云端的守护 <p class="ql-block">陪伴是对孩子最好的教育。父亲决定了孩子的人生格局，母亲决定了孩子的人性温度，而老师决定了孩子的学习态度。疫情期间，老师不仅是知识的传授者，更是班级精神和学生心灵的守护者。</p> <p class="ql-block">为端正孩子们的学习态度，充分激发他们的学习热情，线上教学期间，十一中的所有班主任都全时段守护在电脑前，默默守候，温情陪伴，时刻关注着学情。</p> <p class="ql-block">通过手机通话、短信、微信和钉钉等方式，对学生进行反复的不厌其烦的叮咛。“做好准备，该上课了。”“洗把脸，继续学习。”“孩子，看你的作业是一种享受。”一次简短的通话，甚至几句简单的微信，也能让孩子们时刻感觉到，他们追逐梦想的路上，自己并不是孤勇者，伴随他们的是老师的关注和欣赏，鞭策和守候</p> 形式多样的作业批改 <p class="ql-block">学生作业是课堂教学的拓展和延续，线上教学期间，有效把控学生作业更是老师了解教学效果夯实教学知识点的有力措施。布置作业的时候，老师们通盘考虑，演绎教材魅力，彰显习题精彩，批改作业更是形式多样，改出实效，批出精彩，点出个性，赋“错解”以精彩，化“腐朽”为神奇。</p> <p class="ql-block">通过视频，对学生面对面进行批改，及时指出作业中的优缺点；</p> <p class="ql-block">架设作业批改问题群，邀请部分学生进入，小范围的有针对性的讲解，让学生改错更及时，印象更深刻；</p> <p class="ql-block">对比性作业批改，把两类作业放在一起进行比较，通过视频或图片展示，学生能更直观更形象地发现作业中的优缺点；</p> <p class="ql-block">作业不过夜，当天的作业老师要及时批复，利用各种形式对学生、家长进行反馈，真正做到心中有数有的放矢；</p> <p class="ql-block">在班级群给学生颁发小奖状，进行优秀作业展，激发了学生的学习兴趣，更提升了孩子们学习的热情。</p> 特殊的调研 <p class="ql-block">疫情期间，有一类特殊的家长，他们临危受命，坚守平凡，在兢兢业业地做着一名合格的“大白”。他们顾不上自己的孩子，舍小家为大家，用自己的行动践行着自己的初心和诺言。为此，学校让各班班主任通过单独联系的方式，进行了一次特殊的调研。收集家长在外防疫，孩子在家上网课学习的相关信息。</p> <p class="ql-block">班主任把收集的学生信息，发给本班的所有老师，让老师对这些孩子进行特殊的关注，了解他们的思想，关心他们的生活，关注他的学习，确保这些孩子的效果。</p> 别样的两操 <p class="ql-block">停课不停学，停课不停练。</p><p class="ql-block">线上学习期间，学校高度重视孩子们的体育锻炼。教导处精挑细选，挑选出适合学生们在家进行锻炼的眼保健操和广播体操，统一规定时间，上午9：40——9：50，下午4：10——4：20，进行两操锻炼。</p> <p class="ql-block">上午9：40——9：50的眼保健操</p> <p class="ql-block">下午4：10——4：20的广播体操</p> <p class="ql-block">以“三实”为基础和要求，线上教学从小处着手，在细处落实，用心做好每一件看似简单而平凡的事情。严在当严处，爱在细微中，在日复一日的坚守中落实细节，在细微之处体现十一中老师教学的真功夫！</p> <p class="ql-block">编辑：刘文文</p><p class="ql-block">文字图片：胡华</p><p class="ql-block">审核：刘金玉</p>