好习惯成就好人生如何成就一名好学生———新郑市郭店镇第一初级中学教师素养提升工程

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2019年以来，郭店镇中心学校一直致力打造诗词郭店、书香郭店、魅力郭店、文化郭店、幸福郭店。今年是第38个教师节，在教师节来临之际，2022年9月7日下午，郭店镇中心学校马国锋校长莅临郭店镇第一初级中学为全体教师进行专题讲座。 讲座正式开始前，教导主任时红玉讲到，本学期我们将根据市教育局和教研室的工作要点安排，以能力作风建设为契机，在教师队伍继续开展一项大赛三大工程，提升教师素养，对教师分层培养、逐级管理，让入格教师向合格教师迈进，让合格教师向风格教师成长，成长的过程离不开每位教师的学习交流。 　　伴随着一声“老师们，我爱你们”，新郑市名校长、校品中国讲师、郭店镇中心学校校长马国锋为我们带来《好习惯成就好人生如何成就一名好学生》专题讲座。 　　作为新郑市名校长、“校品中国”讲师、郭店镇中心学校校长，马校长一直致力于书香校园建设，所撰写《花开的声音》、《遵循规律做教育，坚持不懈抓落实》在国家核心期刊《中小学校长》发表，《关于特色学校建设的探索与思考》《让读书成为习惯，让校园沐浴书香》《读书引领内涵发展》《激发内在成长动力，促使生命精彩绽放》《教育，唤起对美好事物的欲求》多次在省内外交流，《次第花开，重塑内心的力量》学生唤醒励志课交流四十多场。 　　马校长以《西游记》唐三藏、《人生永远没有太晚的开始》的作者摩西奶奶来为我们引入自我认知的重要性。接着以倒退思维、用对的姿态精准学习、从会记笔记、高效学习到实效课堂再到刻意练习等为我们详细讲解其策略方法。 　　在“会记笔记”中，马校长从举例记录的作用、梳理知识体系、调整情绪自信、实现心中梦想、培养学习能力，提高工作效率、勇敢行动并坚持、实现人生价值、康奈尔笔记法等为切入点为我们讲解为什么记笔记、如何记笔记、记笔记的益处等，同时与我们分享自己的日常随笔。 　　在“高效学习”中，马校长以“极简学习法”为主干，从输入、消化、输出为我们讲解如何精准学习、深度消化和多元输出。 　　在“实效课堂”中，马校长以一则小故事为我们带来课堂学习的好习惯使学生受益终生的体会，并从学前要预习、心中有目的、学后要复习三个步骤来讲解如何培养学生的课堂学习好习惯，然后从七步教学法为我们讲解其具体操作思路和意义。教学有法却又教无定法，作为教师我们要明白每个环节的作用，有针对性的设计某节课的课堂教学环节，有取有舍灵活运用方能彰显教学方法运用的得心应手和驾驭课堂的素养能力。 　　在最后的“刻意练习”中，马校长以艾宾浩斯遗忘曲线、名人典故等为我们讲解在课堂上刻意练习的学生与其他学生相比学习更为高效。同时马校长对全体教师寄语，抓住问题的本质进行训练；大量地持续练习；小成功也好，小变量也好，虽然开始是微小的，但是在一个不断重复和强化的系统中，就能撬动巨大的变化，这就是习惯的力量。 　　讲座过程全体教师聆听投入，或拿出笔进行笔记摘录或拿出手机拍照留存，一场讲座将全体教师提升素养、养成习惯、成就学生等思路重新规划点燃。 　　讲座后时主任总结道，好的习惯成就好的人生，好老师成就一名好学生，不管是对我们刚踏上工作岗位的新教师还是一直立足讲台的老教师，都提出了新的要求，朝着提高教育质量的目标不懈努力，在成长的道路上掌握学习方法，熟练一种教学模式。 　　最后，郭店镇第一初级中学时永生校长谈到，作为教师，要让行为合格规范，让规范成为习惯；高效学习掌握方法；实效课堂要真学习，发现问题解决问题就是真学习；天才就是重复次数最多的人，从准确度、难度、态度等进行练习，同时对教师寄语要做好个人职业规划，养成好习惯，让行为符合规范，让规范成为习惯，成就我们的好人生。 　　好习惯可以成就一个人，那些活得通透、过得从容的人，不是因为优秀才有了好习惯，正是因为有了习惯才变得优秀。学高为师、身正为范，希望我们能做的不只是现在能做的。