为了更好地检验“双减”政策下学生们在作业方面的最终呈现效果，在新课标提出的核心素养引领下，我们310班的同学们自主策划、组织、主持的暑假历史作业展示会圆满完成。在这里我真诚地向为本次活动付出辛勤努力的所有同学点赞。之前，因为疫情我们没有举行过大型活动，多少有些遗憾。所以排除万难举行这次展示会，旨在为大家提供展示自我的平台，同时增强班级凝聚力，提高同学们的集体意识，提升各位同学的综合能力。也许你在台上紧张、害怕、不自信，也许你害羞，不敢直面台下，也许你为了策划组织这次活动熬夜费劲心思......种种诸如此类，但这个享受的过程是难得的。我想说，任何时候都不要只做一个旁观者，一定积极主动做一个领导者、组织者、参与者。这样，在一次次的锻炼与实践中，你会发现你做什么事情都不在话下，你原来可以，非常可以！<br> 历史倡导跨学科主题学习，倡导我们要立足时空，运用史料学习历史，进而形成唯物史观，涵养家国情怀。最后提几点建议，希望我们本次活动是一个良好的开端，今后无论在什么样的课堂都可以做到大方大胆大声，做到自信满满，积极展示自我，做最好的自己。让我们开心学历史，尽情展风采。 良好的开始是成功的一半，让我们心怀梦想一起徜徉在历史的长河中，感受历史的魅力。