<p class="ql-block"> 秋入桃林静无声，网络直播有深情。</p><p class="ql-block"> 闲坐云端讲贤文，学子奋楫渡无边。</p> <p class="ql-block"> 开学伊始，新冠突犯我崤函，三门“斩”疫共克时艰，师生再次相约云端。灵宝三高语文组全体教师再次迎难而上，“疫”路同行，不断优化教学，力求为线上教学交上一份满意的答卷。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">★——★——★——★——★——★——★——★</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);"> “云端”教研踔厉行，勤心备课待潮生！</b></p> <p class="ql-block"> 为保证网课的质量，语文团队用心研课，精心备课。</p><p class="ql-block"> 各备课组在组长的主持下，通过微信语音视频等形式，群策群力，精研深挖，优化课堂教学设计，提高课堂教学质量。大家围绕线上教学的内容，探讨线上知识呈现方式，研究具体实施方案，应对随时出现的问题……充分讨论，反复研磨，一人主备，多人教研，最终定稿。主备老师在上课前一天把讨论完善后的课件发到群里，各年级统一进度，统一重难点。教学过程中出现的问题，每周一，三，五下午的集体教研活动进行沟通，共商解决办法。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">★——★——★——★——★——★——★——★</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> </span><b style="color:rgb(57, 181, 74);">荧屏倾耳读书声，音麦联通落实明！</b></p> <p class="ql-block"> 一日之计在于晨。抓住了晨读，就抓住了语文的半壁江山。为了提高早读效率，老师们互相交流，彼此学习，运用课前签到、视频会议、钉钉连麦、小组落实、背诵打卡、默写检查等各种形式，督促同学们抓住晨读时间，落实基础知识。</p><p class="ql-block"> 课堂是教学的主阵地。老师们认真引导学生思考，带动学生参与课堂，与学生进行互动，主播教师激情满满，讲解精要；点名不拘一格，交流中注重激励，让荣辱感成为学习的动力。课后查漏补缺，针对性辅导。互动点燃热情，激情燃烧温度，课后作业，拍照上传，人人提交，人人过关；拖欠作业，每份必查，各种形式及时提醒或催交。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">★——★——★——★——★——★——★——★</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 线上教法百花放，万般红紫斗芳菲！</b></p> <p class="ql-block"> 语文组老师，结合语文学科特点，积极创新网络教学形式，激发学生学习兴趣。为此，语文组老师们充分利用这次机会，大胆尝试，勇于创新，不断探寻语文高效课堂之路。利用网络，老师们搜集了大量的热点素材。例如：东方甄选直播间与董宇辉的爆红，重庆山火涌现出的摩托大军，刘德华抖音演唱会4亿的点击量。利用网上学习的便利条件，同学们可以根据自己记得实际情况，发现各种个性的作文角度，积累自己的作文素材库。对于钉钉打卡功能，语文组老师们也研发出了新玩法。钉钉布置打卡作业，大家班级内互相检查，自由点评，在交流中，同学们发现了自己的问题，也观摩了其他同学的优秀答案，在此基础上，老师集中点评，同学再针对问题二次修改。这一创新做法尽管开创的比较晚，但是效果特别好。</p> <p class="ql-block"> 没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦，所有失去的会以另一种方式归来。对于特殊时期的特殊教学方式，我们执着于不断探索，不断优化，不断适应，不断调整，真正实现停课不停学，离校不离教，师生共成长。</p> <p class="ql-block"> 枫叶已灿，“疫”路风转，经历过风雨的谷物一片金黄，教育在生长，少年在成长，这个九月充满正能量！愿疫情早日结束，我们早日相聚在丹桂飘香的美丽校园。</p>