不负好时光快乐过暑假 ——习水县第二幼儿园2022年小班组暑期21天能力培养打卡活动

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“人是被习惯所塑造的，优异的结果来自于良好的习惯，而非一时的行动。” 暑假前，老师引导幼儿对假期生活进行讨论，有的想画画，有的想看故事书，有的想学游泳……结合幼儿注意力时间短的特点，老师倡议家长们每天坚持陪伴孩子，引导幼儿坚持完成自己的计划。让我们跟随着幼儿的脚步，去看看他们丰富的假期生活吧！ 阅读的美好时光 阅读在幼儿心里播下发现的种子，与幼儿互动的亲子阅读，不仅可以激发幼儿阅读的兴趣，还可以促进亲子间情感的交流。 　　若汐:“我在故事中里发现了小海豚🐬会救人，可厉害了。” 飞飞:“我看到的是我们介绍小朋友身体的书，里边有牙齿、大脑、小朋友在妈妈的肚子里……” 可可:“我看到的那本书真是太好玩了，里边图形是在跳舞💃呢！” 小朋友，你在书本了都有什么发现呢？ 运动的快乐时光 “幼儿阶段是儿童身体发育和机能提高极为迅速的时期。”发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。 　　雯雯:“假期里，我坚持练习拍篮球🏀，现在已经可以单手拍球了。” 浩浩:“我努力学习骑自行车，终于学会了！” 豆豆:“我跑步的速度越来越快了。” 朵朵:“这个假期，我学会了游泳。” 小画笔记录美好时光 甜甜的西瓜、动物园里凶猛的老虎、和小伙伴最开心的一天……幼儿用画画的表征方式来记录着自己的假日生活。 自我服务小达人 “凡是孩子自己能做的，让他自己去做，这不仅有利于培养孩子的独立性、自理能力，同时也培养了孩子的责任感，使孩子能对自己的生活和行为负责。” 　　扫地、擦桌子、洗碗、叠衣服，我们坚持做自己力所能及的家务事。 　　　各组小组长汇报着本组成员的打卡情况，幼儿积极分享着自己的收货与精彩瞬间。 　　“暑”于我们的夏天，真是精彩无限。孩子们学习着新本领，畅游在丰富、有趣、快乐的活动中，一起创造了许多五彩斑斓的回忆，为新学期积累了满满的能量，期待孩子们在接下来的学习、生活中，有更多精彩的表现。