<p class="ql-block"> 数学课程标准要求，培养学生用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言描述世界。发展学生的思维，重要一点就是发展学生的“表达力”。语言表达与思维有密切的关系，让学生把知识“讲出来”——言之有序，言之有理。 </p><p class="ql-block"> “学生自主讲题”带给我们的不仅是视觉、心理上的享受，更是思维上的磨砺，理念的升华。在讲题的过程中加深理解、拓宽思路；在讲题的过程中修正谬误、吸收思想，同时让更多的孩子在听题的过程中提升自我。 </p> <p class="ql-block"> 把数学画出来，让数学思维可视化。孩子们用知识树，数学小报，趣味数学，思维导图，试题讲解等形式，把数学变得形象而有趣。</p> <p class="ql-block"> 孩子们用各种方式展示自己暑期的精彩生活，用作业记录自己的成长，每一位孩子都能学有所乐，乐有所思，思有所得，得有所用，在五彩缤纷的夏天，收获不一样的成长！</p>