<p class="ql-block"> 2022年的开学季注定是不平凡的,随着新冠肺炎疫情在全疆、全州的蔓延,我们开学的时间只能推迟,但学生的学习不能延后。疫情只能阻断师生归校之路,却阻断不了我们传道授业解惑的脚步,木垒县中学人带着对教育的初心,相聚‘’线上‘’共谱新章。</p> <p class="ql-block"> 一、同舟共济扬帆起</p><p class="ql-block"> 学校校委会高度重视,书记杨永爱、校长杜彩霞同志多次召开不同层面的会议,从校委会到各处室到年级组再到教研组、备课组乃至骨干教师群体,统筹安排线上教学工作,充分发挥‘’互联网+教育‘’的作用,利用国家、区、州推送的优质教学资源,探索基于信息技术的新型教学模式。为做好疫情防控期间各年级教学工作的有序开展,制定开学前现场教学方案,要求校级领导全部加入各自所蹲的年级组、教研组,协同年级组长、教研组长做好线上教学督导工作,同时要求教师做到四个到位,即认识到位,准备到位,组织到位,督查到位,来确保网络教学质量。真可谓千红万紫安排著,只待新雷第一声。</p> <p class="ql-block"> 二、一线相牵家校情</p><p class="ql-block"> 8月22日是木垒县中学人忙碌的开始,全体师生参加线上教学,‘’停课不停学‘’用实际行动助力抗疫,温暖万家。有道是屏幕无情人有情。</p><p class="ql-block"> 及时召开家校联系会。各年级书记、组长‘’亲临‘’会议对家长提出倡议,目的就是家校牵手,齐心协力抓好孩子的教育。班主任对学生进行全面教育,抓好学习的同时,重点要保持心理和身体的健康,线上学习时间较长,叮嘱孩子每天做好两操,养成良好的作息时间;疫情期间做好安全防护工作,每天及时上报体温,不松懈,不信谣,不传谣,不给社区添麻烦,做文明、有涵养的中学生。在老师们暖暖的叮嘱中冷冷的屏幕升起了流动的温度 。 </p> <p class="ql-block"> 三、乘风破浪谱新篇</p><p class="ql-block"> 各年级统一安排课程表,各备课组统一进度,提前在线上统一备课,各任课老师针对各自学情对教案与课件进行修改,来提高课堂效益,要求在上课期间上课的质量不能放低,谁的课堂谁负责。管好每一位学生,让学生学有所获。备课组每天要开展集体备课教研活动,总结反思问题,优化教学方法,老师们也会提出自己在线上教学中遇到的问题相互解疑,为了实现网课课堂效率最大化,老师们使出了十八般武艺。</p><p class="ql-block"> 语文老师教学方法堪称一绝。用榜样教学法,读书交流时提前阅读好学生的交流作品,优中选优。如初二8班刘亲儒同学以往不喜欢螳螂,但在读《昆虫记》螳螂偏时,他能放下自己的情感,主动上网去查螳螂的有关知识,到最后走进书本,爱上了螳螂的读书情节,为同学们打开了一种怎样阅读书的方法。16班的陈佳璐同学的读书笔记、读书小报、读书思维导图做的别具一格,老师就用图片的形式展示给孩子们……各科老师紧跟其后,先播放国家智慧课堂的课堂实录,让孩子们对新课有一个基本的了解,然后以抽查背诵的形式让他们遮起双眼录小视频发给老师检查。督促落实学生的背诵;讲解作业时,随时让学生连麦解答,而不是老师唱独角戏;要求学生用红色笔订正错题,然后拍图片发作业群,很好的督促了孩子认真听课;利用业余时间用微视检查学生背诵古诗文、单词、重点概念,并耐心地鼓励学生完成背诵任务;老师推送微课视频,将空中课堂上的教学视频按知识点和学情筛选推送给学生,直播后能跟进教学检查,学习效果有一种吾将上下而求索,不达目的不罢休之感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 授课的同时,从周一的钉钉升旗仪式如期举行,到每天不同主题的班会课活动,从不同层面增强了孩子们的使命感和身为国人的责任感。相信无论在疫情期间还是在今后的生活中他们都会做有担当的中华好少年。</p> <p class="ql-block"> 天云自去水自来,清风自起花自开。</p><p class="ql-block"> 坚信:无论眼前的困难有多少,它都会过去。就像疫情一样,它来势汹汹,只要大家齐心协力,就会迎来属于我们的‘’秋天‘’,老师们初心不改,会以更加坚定的信念,更加饱满的热情投入到疫情防和教学工作中,坚决打赢这场疫情防控阻击战,以实际行动为校添彩!为学助力!一起向未来!</p><p class="ql-block"> </p>